2011铁小双创双建校园实施方案

《2011铁小双创双建校园实施方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、红果铁路学校开展“双创双建”活动实施方案为全面贯彻落实市、县“双创”工作要求和县教体局关于教育系统“双创”工作实施方案的通知要求，全面完成我校的“双创”工作目标任务，切实加强学生习惯养成教育，根本改变我校育人环境，结合我校实际，特制定本方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以物质文明、精神文明和生态文明建设为主线，按照“党政组织、部门负责、属地管理、社会参与、群众监督、讲求实效”的原则，以提高我校环境质量，增强广大师生的环境意识，养成良好的卫生习惯为目的，紧紧围绕市委、市政府提出建成

2、“国家卫生城市”、“全国文明城市”、“全国循环经济城市”及“全国生态宜居城市”的奋斗目标，坚定信念，开拓创新，求真务实，确保全市卫生系统“双创双建”工作验收达标，为我镇“双创双建”工作全面达标做出应有的贡献。二、总体要求学校“双创”工作的总体要求是：全校师生积极行动起来，充分认识“双创”工作的重要性，人人参与，为实现“双创”目标，把学校建成整洁、美丽、平安、文明校园做贡献。三、目标是：以“双创”活动为契机，进一步加强师德师风建设，加强学生思想道德建设，加强校园文化建设，加强校园环境建设，培养学生养成良好的文明行为和卫生习惯，净化

3、校园环境，积极创建卫生校园。推进学校的整体工作健康有序地向前发展。四、组织领导为加强组织领导，确保“双创”工作顺利开展，成立学校“双创”工作领导小组。组长：浦仕祥组员：李艳清陈德宏张冲龙泳黄友旺4领导小组下设办公室，主任由李艳清老师担当，各班班主任担任成员。五、方法措施（一）广泛开展宣传教育。(1)制作“双创”宣传专栏。明确目标、意义，宣传有关健康知识、卫生常识、交通安全、文明礼貌等内容和“双创”工作动态及“双创”检查标准。使广大师生进一步认识“双创”的重要性，从而提高自身素质，积极投身到“双创”中。(2)各班办“双创”黑板报和

4、手抄报。每学期各班以“双创”为内容，办两期黑板报，宣传“双创”，学校不仅评比黑板报的质量而且考察班级板报宣传的效果。学校将评选出的精致美观内容丰富的黑板报或手抄报进行展览，并评出优秀。(3)开展“双创”知识讲座。利用周一全体教师会议，向老师们广泛宣传“双创”知识，每月向学生进行一次“双创”专题讲座，做到全校师生人人皆知，“双创”活动人人参与，人人当好“双创”宣传员。(4)宣传遵守交通规则。强调交通规则，重新认识交通标志，要求全体教师、学生从我做起，从自身做起，从身边的小事做起，维护交通秩序、遵守交通规则。(5)宣传遵守维护公共秩

5、序。在公共场所，我们要讲文明，讲礼貌，以身作则，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不说脏话，不抽烟，不大声喧哗，不做损害他人的事情，自觉维护公共秩序。(6)当好义务宣讲员。启动“小手牵大手”活动，学生利用节假日，向家人、朋友宣传什么是“双创双建”，“双创双建”有什么好处，我们在家里应该怎样做？在社会中应该怎样做？生活中应该注意哪些细节问题等等。(7)在课堂教学中向学生渗透“双创双建”教育。利用每周的综合课和班会课，讲讲“双创双建”给我们带来的好处。我们作为学生应该了解些什么，怎样为“双创双建”做贡献。利用“双创双建”这个契机提高我们的道德

6、意识。利用每周一国旗下演讲内容对全校师生进行“双创双建”知识教育。4(8)举行以公民道德为主题的主题班会或讲故事比赛，通过讲述伟人的勤俭、廉洁、奉献和普通人诚信、爱岗、敬业的故事，使师生接受生动的思想道德教育，激励师生以故事中的主人公为榜样，加强身身修养，在工作中，生活中自觉实践公民的道德要求，争当文明公民。（二）大力开展“双创双建”活动。(1)校园内环境做到净化、绿化、美化。(2)根据各年级学生特点，合理划分环境卫生责任区。由各班班主任为责任区责任人。(3)各教师和各室管理员负责清扫自己办公室及各室卫生，责任落实到人。(4)各

7、分管的卫生责任区坚持每天打扫，学校随机检查登记和评比记载。(5)卫生责任区要做到地面干净，无纸屑果皮，无垃圾脏物。无污泥脏水，及时清除蚊蝇孳生场所。垃圾要倒在指定地点。行政值日每天早、午不定时检查各班卫生。(6)教室卫生要做到“二保持”、“三整齐”、“四无”、“五洁净”、即：每天保持个人卫生，保持校园公共场所卫生；桌椅摆放整齐、教学设施安放整齐、硬件设施整齐；校园内无纸屑、无果皮、无痰迹、无污物（无污渍脚印、无墨水迹）；门窗、玻璃、窗台洁净；桌椅地面洁净；黑板墙壁洁净；灯管洁净；其他教学设施洁净。做到湿扫湿抹，防止灰尘飞扬。教室

8、勤开窗户，保持良好通风换气，经常保证空气清新。(7)在办公室、教室设立纸篓、清洁桶等洁具，教室一日用拖把拖两次，每天教室保持空气对流、清新明亮、窗明几净。物品、课桌椅摆放有序、无珠网；学生定期调换座位，黑板、课桌、椅子平整无破损、高度合理、墙壁洁白。(8)在会议