马兰明德小学安全专项整治方案

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1、马兰明德小学安全工作集中整治实施方案 为进一步加强学校安全管理工作，确保师生安全，保障学校的正常教学秩序，全面创建和谐、平安、文明校园环境，为切实贯邱县教育局[2012]40号文件精神，特制定学校安全管理工作整改实施方案。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以创建“安全文明校园”为目标要求，全面落实科学发展观，坚持“安全第一、预防为主”的方针，深入开展和谐平安建设，建立和完善长效管理机制，为广大师生创造安全、文明、和谐的工作、学习、生活环境。二、工作目标进一步深化和谐平安创建工作，切实营造稳定的政治环

2、境、良好的治安环境、规范的法制环境、平安有序的教学生活环境，使我校教职工“用心工作、真心服务、爱心育人”各项具体措施得到全面落实，为打造“安全文明校园”奠定扎实的基础。三、排查工作重点和步骤排查治理的重点：1、学校内部安全管理和责任制度的建立健全和落实情况。2、校园内部管理、内部建筑设施、食品卫生、消防等方面存在的不安全隐患问题。3、校园周边乱摆摊设点、违章占道、无证经营或经营假、冒、伪，过期食品问题。4、以学校门口交通不畅和三轮车违法营运、超速、超载为重点的交通问题。5、严重影响学生安全感的打架斗殴、抢、骗、敲等违法犯罪活动及其

3、它影响学校及周边治安稳定的治安问题。四、工作安排学校安全工作集中整治行动分四个阶段进行：第一阶段：摸底调查阶段，（4月21日至4月30日。）主要工作：宣传发动、调查研究、摸底排查。以学生宿舍区、教学楼、职工住宅区、食堂为重点对校园及周边进行彻底清理排查，对学校存在的安全问题进行深入、全面调研，排查校园及周边存在的突出问题和影响校园及周边稳定的重点人员，认真分析存在的安全隐患，及时发现和掌握不安定、不安全因素，制定整改方案，迅速进行整改。对排查工作不深入，重大隐患不能及时发现，整改不力而造成严重后果的，要严肃追究有关人员的责任。各处

4、室要认真查找各自在校园及周边的各项管理工作中存在的薄弱环节和突出问题，制定针对性、操作性和实效性较强的排查治理方案。第二阶段：深入实际，扎实开展整改工作(5月1日至5月15日)主要工作：针对第一阶段排查出来的问题，制定排查治理方案，采取有效措施，动员各方面力量，调动一切可以调动的力量，合理组织，形成整治合力，进行安全隐患排查治理。通过集中排查治理解决存在问题，使校内外秩序得到明显好转，并逐步健全和完善长效管理机制，为广大青少年儿童的健康成长营造良好的社会环境。对自查的情况要全面、及时地予以自纠，对安全管理整改工作要进行专门部署，由

5、校长亲自抓，明确责任人，采取切实有效措施开展学校安全管理整改工作。第三阶段：检查、巩固阶段(5月1日至6月15日)主要工作：接受县教育局安全管理工作整改督查小组的专项检查，对因管理不到位，排查有疏漏，责任不落实，整改不及时，我校将严格按照“事故原因不查不放过、事故隐患不排除不放过、事故责任人不处理不放过、当事人不受教育不放过”的原则，严肃追究有关责任人的责任。第四阶段：总结验收阶段（6月16日至6月30日）主要工作：书写工作总结和承诺书报法规安全科四、治理措施和工作要求(一)加强领导，落实责任为确保专项排查治理行动顺利开展并达到预

6、期效果，成立学校安全隐患排查治理专项工作领导小组。组长：温如河副组长：马志辉组员：杨秀英1-6年级班主任1、提高认识，加强领导。各处室要遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针，坚持“谁主管、谁负责”的原则，提高对安全工作重要性的认识，增强责任感、紧迫感，充分认识新形势下学校安全工作的长期性、艰巨性和复杂性，消除麻痹思想和侥幸心理，对学校安全管理和安全防范工作做到常抓不懈、警钟长鸣、未雨绸缪、防患于未然。要全面加强学校安全工作，健全制度、明确责任、加强教育、增加投入、完善设施、落实管理，严格检查监督，切实推进“安全文明

7、校园”的创建，以确保广大师生的安全。要迅速行动起来，组织专门人员，制定工作方案，对本校安全工作进行一次拉网式大检查，找出问题，消除隐患。2、明确分工，落实责任。各处室对安全大检查工作要进行专门部署，由校长亲自抓，分管副校长具体抓，明确责任部门和责任人，各项检查要有记录。对发现的问题和隐患，要明确整改责任人，确定整改时限。要按照“谁主管，谁负责；谁包干，谁负责；谁签字，谁负责”的要求，把安全管理工作责任落实到相关部门和具体责任人。3、认真组织，全面排查。各处室要认真组织对本校安全工作的排查。检查工作要覆盖校舍安全、消防安全、治安安全

8、、交通安全、饮食卫生饮水安全、危险化学品安全等各个方面。在校园内要认真查找火灾隐患，采取果断措施，迅速解决存在的安全隐患。对学生宿舍、食堂、教室、图书馆、实验室等人员集中场所(特别是集食、宿、储“三位一体”的建筑)要重点检查，确保消防疏散通道通畅，