2015届天津市十二区县重点学校高三毕业班联考（二）历史试题及答案

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1、2015年天津市十二区县重点中学高三毕业班联考(二)文科综合能力测试历史部分文科综合能力测试分为政治、历史、地理三部分，共300分，考试时间150分钟，本部分为历史试卷，共100分。本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至3页，第Ⅱ卷4至6页。考生一律用黑笔作答。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号涂写在答题卡上。答卷时，卷Ⅰ答案填涂在答题卡上，卷Ⅱ答案写在答题纸上，答在试卷上的无效。第Ⅰ卷选择题（共44分）注意事项：1．每小题选出答案后，把历史答题卡上对应的题目的答案标号涂黑

2、。如需改动，用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。2．本卷共11题，每题4分，共44分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。一、选择题（每小题4分，共44分）1.下图是我国古代几个历史时期城市发展变化示意图，你认为下列分析符合材料的是①城市数量不断增加②城市的经济功能逐渐增强③政府对商业活动的限制逐渐放松④南方城市的经济地位逐渐提升A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②④2.有学者说，春秋战国时期，尤其是战国时期，既是血腥、残酷的时代，也是宽容的时代，“宽容”主要指A．诸子百家争鸣B．

3、商人地位提高C．士的兴起D．“学在民间”3.古代希腊公共空间发达，至今尚存的神庙、露天剧场、体育场等即是证明，但私人空间却备受限制，如公民不参加“共餐制”，即丧失公民权。据此可知，古代希腊A．个人生活完全从属于城邦B．人人享有平等的参政权C．重视公民参政意识的培养D．公民权缺乏法律的保障4.消费价格指数是反映消费品价格变动趋势和程度的相对数，价格越高，价格指数越大。下图是英国历史上消费品价格指数变化情况，形成图中价格指数变化的主要原因是A．商业危机的影响B．殖民掠夺使金银输入越来越多C．世界市场基本

4、形成D．大西洋沿岸成为世界贸易中心5.英国哲学家罗素指出：“（近代）为自由的斗争是从宗教问题上开始的”。可以佐证这一观点的主张是A.“信仰即可得救”B．“天赋人权”C．“人非工具”D．“政教合一”6.《新青年》经常刊登介绍自然科学家发明创造的事迹，介绍生物的起源、医学、生理、体育等各方面的科学知识，用朴素的语言讲解“猴子变人”的规律，宣传宇宙是可以认识的，物质是实在的等唯物主义观点。材料说明《新青年》旨在A．借助进化论宣传改革思想B．把反迷信作为反封建的重要内容C．大力弘扬民主和自由思想D．提倡科学

5、，反对专制7.右图是抗日战争某一战役示意图，与其相关的正确表述是A．粉碎了日本三个月灭亡中国的梦想B．八路军在山西取得平型关大捷C．是中国战场由守转攻的转折点D．是中国军队主动出击的一次大规模战役8.《党史纵横》中记载：“（美国副国务卿）史密斯微笑着走近周恩来诚恳地说:‘会议即将结束，能够在这里与你相识，我感到非常荣幸和高兴，你们在这次会议上发挥了很大的作用。我们希望不管朝鲜也好，越南也好，都能恢复和平！’”这次会议A．此后中美关系缓和B．中国提出“求同存异”方针C．有利于恢复中国在联合国的合法席位

6、D．新中国步入世界外交舞台9.下表为《中华人民共和国宪法修正案》对宪法第十条第四款所做修改，其背景是修改前修改后任何组织或者个人不得侵占、买卖、出租或者以其他形式非法转让土地。任何组织或者个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让土地。土地的使用权可以依照法律的规定转让。A．农业合作化运动B．农村人民公社化运动C．实行家庭联产承包责任制D．建国后土地改革10.欧洲国家汽车数量不断增长的根本原因在于1957年和1965年汽车消费增长数据国别1957年1965年法国34760007842000联邦德国24

7、562888103600意大利10510045469981瑞典7960001793000A．欧洲共同体的成立B．推行社会福利政策C．实行国家垄断资本主义D．“混合经济”出现11.下列史实中对中国统一起促进作用的有①秦朝以小篆为文字标准②1684年设立台湾府③1943年发表开罗宣言④1984年中英发表联合声明A．①②③④B．①②③C．①②④D．①④第Ⅱ卷（非选择题）（共56分）注意事项：1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上。2．本卷共3小题，共56分。二、非选择题（共56分）12.（22分）

8、人才兴则国兴。阅读材料，回答问题：材料一：郭沫若主编的《中国史稿》在论述西周政治制度时说：“各种各样的官吏，大都是世袭的，世代享有特殊的、神圣不可侵犯的地位。”（汉武帝时，董仲舒建议）“臣愚以为使者诸侯，郡守，二千石各择其吏民之贤者，岁贡各二人。”——《资治通鉴》（1）依据材料一，指出西汉选拔人才的制度，它比西周选官制度有哪些进步？（6分）材料二：“君子用人如器，各取所长。人之所能不可兼备，弃其所短，取其所长。”　“贞观二年，太宗……曰：‘致安之本，惟在得人……且何代