乃言小学紧急疏散演练方案2

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1、乃言小学紧急疏散演练方案2011-2012学年度第1学期（第一次演练方案）为了应对突发事件的发生做出更好的应对措施，妥善处置校园安全事故，最大限度地防止或减少地震、火灾等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失，防止群死群伤的恶性事故发生，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据上级教育行政管理部门的要求，结合我校工作实际，特制定本学期第1次紧急疏散演练方案，希全体师生熟悉方案内容，认真按方案程序执行。预定演练时间为2011年11月4日星期三下午。一、安全疏散演练活动的目的1、使全校师生熟悉我校的紧急疏散通道。2、增强我校师生对突发事件的

2、应变能力。3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。二、安全理念及工作原则　　1、坚持“以人为本”的思想，坚持师生生命安全高于一切。明确责任，细化分工，定位定岗，安全无小事，责任重于泰山。　　2.坚持预防为主，安全有备，群防群治的原则。3.坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。三、组织机构（一）指挥中心总指挥：侬超义职责：指挥调动各行动小组进行疏散、救援工作。（二）现场疏散引导组第一组长：王莎莎第二组长：覃建胆组员：各年级主任职责：现场指挥学生按既定的安全方向和地点进行疏散。（三）通信联络组组长：黄凤辉组员：陆正雄职责：即时收集各班疏散情况，随时与学校

3、总指挥保持联系，反馈现场的即时信息。（四）医疗救护组组长：班永江组员：欧丹萍职责：对在疏散过程中出现的擦伤、碰伤等情况即时进行包扎、治疗。（五）时钟计时、广播、信息收集组组长：覃倩职责：负责发布紧急疏散信号和解除紧急疏散信号，记录演练起止时间，广播引导学生有序疏散，拍摄活动相片。四、活动规则要求在疏散活动过程中做到快、静、齐，秩序井然，没有拥挤、混乱和打闹现象。五、演练程序校园紧急疏散演练一、人员安排1、蒙开学负责播放警笛声和照相。2、各班班主任负责本班学生疏散，向学生讲清楚疏散路线和要求及到达草坪指定的位置列队整齐，并及时清点本班学生数。3、陆正雄老师负责二年级学

4、生。向学生讲清楚疏散线路和要求。4、黄凤辉老师负责指挥草坪右侧队列1—4队。5、班永江老师负责指挥草坪左侧队列5—9队。6、侬超义校长负责观察整个疏散过程和计时。作总结。二、疏散顺序与线路：幼儿班：走广播室左边斜坡路面（靠左）到草坪指定位置队列②一年级：走广播室左边斜坡路面（靠右）到草坪指定位置队列①一楼三年级：走旗台梯子（靠右）到草坪指定位置队列⑤四年级：走新教学楼门前梯子（靠左）到草坪指定位置队列⑥五（1）班：走寝室边榕树脚到草坪指定位置⑨六（2）班：走走廊到下楼梯（靠左），到草坪指定位置队列③五（2）班：走走廊到下楼梯（靠右），到草坪指定位置队列④二楼六（1）

5、班：走新教学楼走廊到下楼梯（靠左），到草坪指定位置队列⑦二年级：走楼梯（靠右）下到草坪指定位置队列⑧说明：请各班一定按照规定的线路进行疏散，以防交叉相撞。六、活动要求与注意事项教师：1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员，讲清活动的意义和要求，使学生在思想上重视此项活动，虽是演练但要以实战的态度积极参与到活动中来。2、班主任要抽时间对学生进行训练，发现问题及时解决。3、班主任及各岗位上的教师听到紧急铃声后，要迅速到位，各尽其责，紧密配合，师生共同疏散。4、演练时，班主任跟随学生一起疏散，注意观察、发现演练过程中存在的问题，以便更好地做好总结。学生：1、接到疏散

6、命令后，要沉着冷静，听从指挥，撤离时动作要快，但是严禁争先恐后，推拉他人。遇到障碍，最前面的同学要设法快速排除障碍，保证后面同学顺利撤离。2、如有学生跌倒，后面的一、两名学生应快速将其扶起后继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上压。3、撤离过程中，如有擦伤、碰伤等情况出现，应先撤到安全地带后再找保健老师进行包扎、治疗。4、在清查人数时，如果发现人数不齐，不要回原处寻找，应立即报告老师，教师向领导汇报后由领导处理。2011-2012学年度第1学期紧急疏散（第1次演练）演练方案乃言小学2011年11月4日