小学语文教师素养大赛选拔赛知识问答题

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1、小学语文教师素养大赛选拔赛知识问答题一、填空题:根据句子的意思,分别写出相应的体现教育教学原则和方法的成语。      1、是故,学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。( 教学相长   )     2、学不躐等。(  循序渐进    )      3、教也者,长善而救其失者也。( 长善救失   )    二、连线题:        《西厢记》    崔莺莺        《牡丹亭》      杜丽娘        《长生殿》  杨玉环            《桃花扇》       李香君30/30    三、判断题:

2、下列说法正确的是(A    )      A、汉语拼音重在考察学生的认读和拼读能力。      B、“江枫渔火对愁眠”的“对”是“对面”。      C、教师普通话标准不能低于三级甲等。    四、选择题:            北岳恒山位于我国( C   )省            陕西;B.A.山东;             C.山西; D.  湖南。    五、简述题:          30/30“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”。这句话说明了语文教育的什么特点?小学语文教师在教学中如何适应这一特点组织教学?    2号题    一、填

3、空题:        语文课程标准对学生的习作目标要求可有8个字来概括,这就是:语文课程标准对学生的习作目标要求可有8个字来概括,这就是:      ( 乐于表达 )、(易于动笔)。    二、连线题:          《三国演义》     蒋  干《水浒传》       顾二嫂          《西游记》    罗刹女《红楼梦》    柳湘莲     三、选择题:        我国暖温带和亚热带分界线是:(   C   )            A.天山;            祈连山;B.            C.秦岭;       

4、     D.大行山。    四、判断题:下列说法正确的是( A  30/30 )        A、“床前明月光”中的“床”指“睡觉的家具”。        B、“小俩口”中的“俩”用错了。        C、新课标规定:修辞知识要作为小学语文考试内容之一。    五、简述题:        全国小语会理事长崔峦指出:“提倡简简单单教语文,本本分分为学生,扎扎实实求发展”。        请你谈谈对这一提法的理解和看法。一、填空题:    语文课程标准提出:要培养学生具有适应实际需要的四种语文能力,它们是:( 识字写字  )能力、( 阅读)能力

5、、(习作  )能力、( 口语交际   )能力。    二、选择题:          “如果冬天来了,春天还会远吗?”这是诗人(   B   )的诗。          A.  歌德              B.  雪莱              C.  泰戈尔          D.  艾青    三、判断题:文革中,被称为“四人帮”的反革命集团是(   C )      A、江青、姚文元、陈伯达、张春桥。      B、林彪、江  青、王洪文、张春桥。      C、江青、王洪文、姚文元、张春桥。    四、连线题:          白金

6、汉宫      英国          克里姆林宫     俄罗斯30/30          爱丽舍宫       法国          白  宫      美国    五、简述题:        工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点,请你谈谈对这基本性质的理解,以及如何在语文教学中体现这一性质特点。 4号题    一、判断题:下面说法正确的是( A   )      A、“七月流火”的意思是指“天气转凉了”。      B、量化和客观评价是语文评价的主要手段。      C、《论语》的作者是大教育家孔子。      D、恩格尔系数与家庭

7、生活水平成正比。    二、填空题:把下面的诗句补充完整。      在天愿作比翼鸟,(在地愿为连理枝 )。      山重水复疑无路,(柳暗花明又一村  )。       苟利国家生死以,( 岂因祸福避趋之   )。    三、连线题:    “教是为了不需要教。”                    叶圣陶    “社会即学校,生活即教育。”              陶行知    “要尽量多地要求一个人,马卡连柯    也要尽可能地尊重一个人。”             30/30     “只有那种走在发展前面的教学,    才是良好的

8、教学”                      维果斯基    四、选择题:下面画横线的字读音错误的是( B   ) A.追本溯sù源

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