科技活动月实施方案

科技活动月实施方案

ID:38205280

大小:28.50 KB

页数:4页

时间:2019-05-30

科技活动月实施方案_第1页
科技活动月实施方案_第2页
科技活动月实施方案_第3页
科技活动月实施方案_第4页
资源描述:

《科技活动月实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、重庆市巴南区石龙镇花石小学校科技活动月实施方案一、指导思想:全面贯彻落实党的十七大精神,坚持“自主创新,重点跨越,支撑发展,引领未来”十六字方针。组织面向全体学生、内容丰富、形式多样的科技教育活动,积极营造崇尚科学、勇于初中、乐于创新的良好氛围,引导广大学生从小学科学、爱科学、用科学,张扬学生个性,发掘学生潜能,培养学生的初中能力和创新精神,提升学生的科学素养。据巴南教委发{2012}85号文件要求,我校将开展科技月活动。二、活动主题:科技成就梦想、创新成就人生三、活动时间:2011年4月至5月四、活动领导小组:组长:石光全组员:各处室负责人、全体班主任、艺体组五

2、、活动对象:全体师生六、活动主要内容:(一)做好宣传1、国旗下讲话、开幕式。国旗下讲话:科技成就梦想、创新成就人生。张挂宣传标语。42、各班开展一次以科技活动为主题的班队会。3、各班出好一期科普黑板报。4、组织全校观看一部科普(科幻)电影。(二)活动形式1、“科学幻想画”创作比赛活动(1)、参加人员:全体学生(2)、辅导老师:各班班主任和美术老师(3)、参赛要求:主题健康,富有创意,体裁不限。可用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现,作品用A3或A4纸,每班至少上交4份。作品反面右下角贴注:作品题目、作者班级、

3、作者姓名、年龄、指导教师。学校将给予评奖并将优秀作品公开展出。(4)、请各班将参赛作品与于5月15日前交到德体卫艺处。2、科技小发明、小制作:(1)、参赛对象:3—6年级。每班至少上交2份科技小发明实物和作品介绍。多交不限。(2)、指导教师:各班班主任和科学老师。(3)、作品要求:从节约能源、保护环境入手,去发现问题、解决问题,力求创新、实用,贴近生活。注意作品要有首创性。(4)、上交时间:5月22日前将参赛作品交到德体卫艺处。3、科技小论文:(1)、参赛对象:3—46年级各班组织学生开展评选活动,每班至少上交2篇小论文。多交不限。(2)、指导教师:各班班主任和科

4、学老师。(3)、作品要求:观察类、考察类、实验类、说明类均可。在学习生活中发现某一现象,通过观察、实验、文字说明或图解等等的方式写一份小报告。字数要求在600字以上。探究过程要完整,包括提出问题,作出假设,研究分析,得出结论等几个步骤。数据材料要准确,可附表格,图解,照片等。(4)、上交时间:5月22日前将参赛作品交到德体卫艺处。4、科技实践活动:(1)、参赛对象:4—6年级,各班至少整理一份带有科普性质的实践活动案例或报告。多交不限。(2)、指导教师:各班班主任和科学老师(3)、作品要求:科技实践活动报告一份,附完整的原始材料(活动计划、活动记录、照片录像、新闻

5、报道材料等)(4)、上交时间:12月23日前将参赛作品交到刘猛老师处。5、“我的科技生活”科技征文大赛“科技生活”的主题明确,真实写出自己对“科技”的理解。参赛者可根据以上内容进行写作,也可根据自己的独特体会结合“科技”4写作。要求观点鲜明,积极向上,有新颖和独特的见解,紧密联系实际,感受真实,感情真挚,语言通顺流畅;写作构思独特,文章内容具体生动;有推广价值。体裁不限(不含诗歌),题目自拟;参赛对象为二---六年级;所有文稿必须为原创稿件,不得抄袭;各班挑选好1-2篇,把电子稿在5月22前发到校园网投稿邮箱hsxxzn@126.com。6、参观科技馆参与对象:全

6、校学生。为了更好地了解科技知识,拓宽科普教育,请同学们利用课余时间,在自身条件允许的情况下在家长的带领下,参观科技馆。更好地参与到科技活动中来。四、组织落实1、校长牵头,大队部组织,各职能处室共同协作,班主任和科学老师负责本班项目的组织指导。2、各班级的参赛情况将列表统计,所有参赛项目按等次打分、评比,并集中展示,学校将优秀作品向上推荐。3、此次科技活动月是学校特色文化建设的一个重要组成部分,请全体师生一定要重视,在广大学生中做好宣传和指导工作,真正把科技活动做实,并及时做好总结。重庆市巴南区石龙镇花石小学校2012年4月28日4

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。