县交通局某年民主评议行风工作总结与县交通局民主评议政风行风工作阶段工作总结汇编

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1、县交通局某年民主评议行风工作总结与县交通局民主评议政风行风工作阶段工作总结汇编第6页共6页县交通局某年民主评议行风工作总结一、健全组织领导，以管理规范行风,健全领导小组。我局调整了以局长***为组长，**、***、***、***副局长为副组长，各股站负责人为成员的行风建设工作领导小组，并下设办公室，分综合督查组、宣传报导组、征求意见组，对今年行风建设工作进行组织、指导、监督和实施。=、认真安排部署。年初，我局制定了《**县交通局一行风建设实施方案》、《保持共产党员先进性教育的实施方案》《**县交通局关于开展

2、机关效能建设的实施方案》，并向社会公开承诺，明确要求行评工作必须把强化学习、增进共识贯穿于全过程；把重点治乱、纠建并举贯穿于全过程，把注重长效、标本兼治贯穿于全过程。=、加大宣传力度。首先，在年初召开保持共产党员先进性教育活动动员大会上，进一步明确了民王评议一行风活动的意义、目标、任务，使广大干部职工进一步认清了形势，理清了工作思路明确了行评目标，使“人人关心行风建设，处处体现行设，时时注重行风建设”入心入脑，在全局范围内营造了一个；重行风建设的浓厚氛围；其次，充分利用新闻媒体、简报等形：向社会各界深入宣传

3、。局长王志强代表局领导班子在县电视合社会公开承诺；积极深入到基层和有关单位，发放征求意见表：第6页共6页泛征求群众意见和建议，共发放征求意见表===份，征求意见==条；编辑行风建设简报二十三期；通过宣传、报道，使人民群另了解交通行业管理职能和服务职能，为我局行评工作的顺利开序奠定了基础。二、完善制度建设，以制度管理行风=、健全规章制度。我局在去年的基础上不断完善《首问负责制》、《一次性告知制度》、《末位淘汰制》、《行政执法人员六条禁令》，《行执法责任追究内容和计分法》等制度，加强约束和监督作用，并将行风建设

4、内容纳入各单位年终目标考核，最大程度上激发了广大干部职工争先创优的意识。=、完善社会监督机制。我局聘请==位行风监督员，完善了监督员职责，通过召开座谈会，交流工作经验，及时把握工作中存在的问题与不足，制定整改措施，切实提高服务质量。=、健全资料保全制度。我局设立了行评专项档案，明确专人、专柜、专项管理，并收集大量资料，推动我局行评工作的开展。第6页共6页三、加强干部职工队伍建设，提高整体素质首先，狠抓队伍思想教育。我们结合“保先教育”活动的开展，积极组织广大干部、职工，采取集中培训、座谈等方式参加政治理论学

5、习，认真学习党的路线、方针、政策，并有重点地精读了三个代表重要思想、党章及必读篇目的有关内容，学习了毛、邓、江、胡等同志有关党员先进性的重要论述，在学习过程中，切实做到学习有计划、有内容、有记录、有笔记、有心得、有体会，保证学习不走过场。二是组织广大干部、职工采取座谈、民主生活会等方式，积极开展批评和自我批评，紧密联系实际，认真剖析思想作风、工作作风存在的问题，深入查找原因，认真总结整改，不断提高干部职工的思想政治素质。=、狠抓队伍作风建设。继续在全局范围内推行办事时限制，对部门和群众料的问题，能整改的马上

6、整改，暂时无法解决的，创造条件解决，保证让广大人民群众满意；实行一次性告知制，每位工作人员遇到来办事的同志询问时，作为首问责任人，作好工作记录，并按要求负责转达或代转达材料，不能借故推诿；在业务大厅推行生人熟人一样服务；工作忙时、闲时一样热心，领导在场与否一样主动，促进服务规范化、标准化；同时健全监督约束机制，实行社会服务承诺制度、政务公开制度和社会监督制度，进一步提高服务水平，树立务实高效的交通形象。第6页共6页县交通局民主评议政风行风工作阶段工作总结我局自5月份开展民主评议政风行风工作以来，严格按照县纠

7、正行业不正之风领导小组和市交通局关于民主评议政风行风工作的要求，在县纠风办的指导帮助下，坚持“标本兼治，纠建并举”的方针，以“优化发展环境，树立交通新风”为主题，以加强政风行风建设为核心，以解决问题为目的，广泛宣传发动，认真组织领导，经过全局上下的共同努力，圆满地完成了宣传发动和准备阶段的各项工作任务。现就这一阶段的工作情况总结如下：第6页共6页一、认真筹划，抓好开局局党组高度重视民主评议政风行风工作，把民主评议政风行风工作作为加强交通部门作风建设、促进交通改革发展的大事来抓，认真研究，精心谋划，强化措施，

8、抓好开局。一是加强学习，明确要求。组织广大干部职工认真学习“三个代表”重要思想和市局及县纠正行业不正之风领导小组开展政风行风评议的有关文件，重点学习文件中规定的“清正廉洁,建立落实纠风工作责任制的情况”、“勤政为民,不断提高工作效率和服务质量情况”、“依法行政，履行职责和目标任务的完成情况”等六个方面的内容，提高广大干部职工的思想认识，使他们明白民主评议政风行风工作的目标和要求，了解评议工作的步骤与方法，弄清自己