历史地段综合价值定量评价方法探讨

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1、万方数据第35卷第5期2009年10月四川建筑科学研究SichuanBuildingScience237历史地段综合价值定量评价方法探讨黄晓燕(中山大学地理科学与规划学院,广东广州510275)摘要:客观评价历史地段的综合价值,是正确保护和利用历史地段的重要前提和依据。针对这一核心问题,试图建立历史地段综合价值评价的指标体系并探讨定量评价方法,从而提高评判的可靠性、准确性和客观性。关键词:历史地段;综合价值;定量评价.中图分类号:Tu一023文献标识码:B文章编号:1008—1933(2009)05—237-03O引言历史地段是人类宝贵的物质和精

2、神文化遗产,一定程度上展示着各个历史阶段的社会、科学技术、文化艺术的发展历程。目前,国内学术界对历史地段的研究主要集中于建筑学、艺术学、历史学、文化地理学、景观学、历史地段的保护与开发等方面,而关于历史地段综合价值量化评估的研究相对薄弱。客观评价历史地段的综合价值,是正确保护和利用历史地段的重要前提和依据,因此,有必要对历史地段综合价值及其评价系统进行深入研究。1历史地段综合价值评价指标体系历史地段作为一个整体的、涵盖多层面的文化单元,它的评估不同于一般的文物保护单位或建筑遗迹的评估。不能只关注建筑单体的评价,还应将评价范围进一步扩大到整体环境、

3、人文环境以及其形成发展的历史过程中去。历史地段的评估应由单纯的物质空间层面到复合、多元的整体环境,从历史发展到现状保存状态,从主观感受到客观标准进行综合评估。本次研究首先总结、提炼历史地段的基本特征,并参考建设部试行的评价体系及相关研究,在此基础上设计的评价值指标体系共四层,即目标层A、综合评价层B(3项)、因素评价层C(1l项)、因子评价层D(41项),如图l所示。2历史地段综合价值评价指标定权方法评价指标体系中每一指标权重的确定是评价的关键,如图2所示。目前在实践中常用的主要是根历史地臣综合价值i,Hff指标gt系■历史研究口l基础评价口2保

4、护开发条件∞f———{_]f————弋卜历史价值CI科学价值c2艺术价值6"3使用价值C4真实性c5f1]f了11f订f订f了—r了1悠稀历完典合特表感吸久缺史整型理殊现染引性性名度度度度力力力D1D2人D4D5196127D8139D10事件影响程度D3图1历史地段综合价值评价指标体系文生非位物话物置古延质场迹续文所D15性化的D16遗变产迁情感价值“f订认自满同豪意度感度D19D20/)2l收稿日期:2008-08-05作者简介:黄晓燕(1981一),女,四川成都人,博士研究生,助教,主要从事城市规划与区域规划研究。E—mail:hxy_81

5、1007@163.eom区位价值6"8市场条件c9基础设施cIO保护措施cll几f1研f1_F了订f丌环境性C'/功能多样性D32燃气供应情况i)36施D40据研究者的经验和主观判断来确定权重,带有较大的主观随意性。本研究主要采用统计分析法(Del.phi法)和层次分析法相结合来确定权重。具体的定权方法及步骤如下。保障机制洲保护修复措规划编钳啪消防设施瑚通讯设旌她供电情况掰捧水系统Ⅲ给水系统m竞争力∞劳动力蚴资金脚市场区位粥交通区位脚+植被状况麟丁地段内卫生状况;宝『灾害频繁程度肼T人文环境脚f自然环境勉8D保存状况肿历史地段景观风貌状况”建筑整

6、体可利用程度强建筑整体安全卫生状况拢建筑整体的综合质量州万方数据238I四)Jl建筑科学研究第35卷评估人——评估项目名称工作单位:职称:——专业特长:——从事本专业时间:——年圆圆圆圆圆圆l圆圆圆圆f了、f了了、f订f订f了_厂丁、f订Jnf1∞厂]__广了了1f了1㈧蔷崮图洼:1.请注意各部分所占权重.同层之和应为1002.熟悉程度:(1)熟悉(2)较熟悉(3)一般(4)不熟悉图2历史地段综合价值评价标准2.1用统计分析方法(Dephi法)获得指标的权重咨询值(1)编制权值调查表:调查前,将要调查的问题集中起来,逐步进行分解,以避免重叠,并用

7、准确的术语设计成表格,以广泛征求意见。(2)组成权值调查专家组征询:6—10人为宜;具有较典型代表,调查范围尽量广;从事的工作与历史地段的保护开发有较密切关系;涉及的专业面广。(3)评估:请评估人员就每一层指标相对上一层指标的重要性给每个指标赋予权重值,同层权值之和应该是100。(4)第一轮结果统计:统计评估者给出的权重,以求绝对平均数的办法得出每层指标相对上层指标的权重值,统计出第一轮各项指标的权重值。(5)信息反馈:将第一轮评估结果再一次反馈给评估者,请参加评估的人员再一次进行判断。(6)再征询:回收数据,把上一轮的意见进行整理,供参加调查人

8、员在下一轮工作中参考。在对前两次评估统计结果的基础上对一些尚存有重大分歧的问题进一步征求意见,直到专家的意见基本一致。(7)统计分析调查

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