小升初择校：老问题新趋势

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4、■I撩。譬蠹姜糍i⋯蕊蕊⋯。锵孽誊口熊国英按照《义务教育法》的规定，义务教育阶段的小升初入择校地区差异明显，城区学校择校生的比例远高于农学应该遵循“免试、就近”原则。然而，由于事实上的优质中村学校城区择校的比例为50．52％，农村择校的比例为学和一般中学的差异仍然存在，许多家长为追求优质教育12．05％。地区城市化程度越高，择校生比例就越高。许多农资源

5、，打破了地域的束缚、学区的限制，想方设法把孩子送村的家长为追求优质教育资源，已经打破了地域与学区的到好学校就读，使得小升初择校问题日趋严重。限制．想方设法把孩子送到城区学校就读，一定程度上增加了城区学校择校生的比例择校呈现三大趋势择校品牌化．教育品牌与学生择校两者问的关系日趋某大城市有关部门在本市不同地区、不同层次的5所紧密多年的教育改革，塑造了一批具有优质教育品牌的中学(分别是重点中学、一般完中、纯初中校、私立中学)初学校和特色学校家长在择校时“首先考虑品牌学校”的比一年级学生家长中随机抽取407人进

6、行问卷调查，收回有例为46．59％．而考虑一般初中学校的比例仅为8％。教育效问卷368份，其中择校生家长的问卷242份。这表明择品牌吸引力不断增强，品牌效益日益凸现。校比例已达66％现在学生择校的方向非常明确．已不再是传统意义上调查表明．择校生家长的学历层：欠、自身素质及修养的“就近、交通方便、有熟人照应”等标准，越来越多的家长相对高．对孩子的期望值较高。认为。孩子进哪个校门不仅决定着孩子的前途，而且关系择校的形式多种多样．包括特长：生、共建、子弟、实验着家庭的声誉．给孩子挑选一所好学校，就等于为他们预

7、班、住宿生、引进人才的子女和社会捐资等。这种现象的出备了美好前程。因此，他们往往选择具有良好社会声誉、较现有以下几种原因：第一，由于小升初招生制度中存在派高办学品位和教育质量的“优质学校”。位前的先期定位．家长择校的途径多、范围广、余地宽；第调查表明．赞同学生择校的家长占52．79％。其深层次二。家长非常重视子女的早期教育和智力开发，从而为部的原因与社会的发展、社会各阶层收入的差距、就业竞争分学校招收特长生、实验班提供了一定的条件i第三，初中的激烈化、广大学生和家长对优质教育的强烈需求有关。义务教育促使

8、共建单位产生：第四，社会捐资比例高达家长在普遍认同学生择校的同时，也对择校的“高额收费”38．50％．充分说明家长对子女的教育高度重视，经济能力“权力择校”“关系择校”等不良现象十分不满。尚可的家长在望子成龙心理的驱使下，为使孩子上好学安宁的女儿今年夏天小学毕业，为了能够让宝贝女儿校，捐巨资也在所不惜。另外，家长的从众心理也是一个不升入一个好中学，他从去年秋季开始便一直在忙碌。一开可忽视的因素始是打听全市各主要中学的特点和长处，筛选出与女儿的—。冀■l豳蓦嚣l麓鬻篡¨懑i■蓉嚣蠢豳■i≯蠢¨。耋i鬟≤。

9、ll=鼍。蠢攀盏蠓j_圜嘉圃翻BKJJ审责任编辑，尹祖光E_-nzgl963@o0c0m．cn锻特长和志向比较吻合的几家：随后是托人找关系．希望早多重点中学的名额接霹近满员。。有人竟给出了另一条路：通早地与这些学校挂上钩：今年四月份．就开始带着女儿转过参加学校组织的培训班考试，挤进名校即便需要交上战各个学校的招生面试几万元不等的培训I费，有些家长依然在所不惜好在女儿很争气，面试过后．她报名的几所学校都答就这样，为了上更好的中学，有更好的未来，孩子失去应收她。了原本应该轻松快乐的童年，家长花费了时间、精力

10、和金英涛的女儿前两年也经历了类似的次升学折腾他钱，而获得实实在在利益的是各种名目的培训机构和中认为，取消小升初考试是为了减轻学生的负担．初衷当然介。在九年义务教育的范围内，在倡导教育公平的今天，这是好的，可达到了什么效果呢?第一，把高校招生中那种复种现象还在继续杂的竞争模式提前引入小升初阶段：第二，取消招生考试．“小升初”的公平被“特长生”之类搅乱．或许是当初政只是取消了“全市统一”的考试而已，实际上，只要教育资策制订者始料未及的。长沙市出台的招生政策，在明确规源分布不均衡的问题不解决，择校现象就必然存

11、在，改头定公办民办学校一律微机派位之后，未能免俗地留下了一换面的考试仍然存在，而且更复杂、更烦琐个度后门”，即给予一些特色学校在微机派位前提前招生录取的权力。问题在于，一些未被政策授权的学校也在“特长”成为择校的“敲门砖”j“提前招生”，而有着提前招生权的学校更是大打“特长生”一位家长专门在网站上开设博客强烈呼吁”恢复c小擦边球，以致有的学校出现了l6个班仅有两个班的学生升初’考试制度”，她在博客中称，她家的小孩现在上小学是微机派位的现象，