重要!!四上英语期末复习指导

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1、西城区2014—2015学年度第一学期四年级期末复习指导英语口试说明一、口试操作说明口语测试时间：2015年1月8日英语笔试说明一、笔试操作说明1、笔试测试时间：2015年1月21日（周三）2、本次试卷为听力部分和笔试部分。其中，听力部分占卷面总分的30%；笔试部分占卷面总分的50%。3、本次测试的时间为60分钟。二、笔试具体题型听力部分（30分）一、看图听句子，判断图片是否与所听到的内容一致，一致的在括号中用“√”表示，不一致的用“×”表示。（1×10=10）1.2.3.4.5.（）（）（）（）（）6.7.8.9.10.（）（）（）（）（）听力材料：1.

2、Mynewfriendhasgotshorthair.(×)考查要点：对单词及基本句型的考查。考查提示：10道题中，有1-2道两个听力信息点的考查。如：TheywenttothezoolastTuesday.二、看图听对话。根据听到的内容选择恰当的选项，将标号填在题前括号里。（1×5=5）()1.WhatdidLucydolastnight?A.B.C.听力材料：Dialogue1.Question:Lucy,whatdidLucydoyesterday?Boy:Lucy,whatdidyoudoyesterday?Girl:Icookednoodles.

3、考查要点：通过听对话，获取关键信息。考查提示：五道题中，有三道题可以从对话中直接获取信息。有一道题需要排除干扰项获取信息。有一道题不能直接获取信息，需要学生做判断。三、看图听对话。将听到的对话的字母标号写在相应的场景图下。（1×5=5）（）（）（）（）（）听力材料：DialogueCA:Grandma,Ipaintedthishouseforyou.B:Thankyou,MaLiang.考查要点：通过听对话,理解对话发生的特定语境。考查提示：本册书中出现过的特定场景有：在伦敦旅游、谈论做家务、谈论中外重要发明、谈论音乐竞赛,遇到紧急状况等。四、看图听短文。

4、根据所听内容将物品与所在位置用直线连接。（1×5=5）听力材料：Look!ThisisRita’sbedroom.Let’shelpherputthethingsintherightplaces.Putthedollonthebed.Thedollislovely…考查要点：帮助小女孩Rita把物品放在合适的地方。主要考查方位介词in,on,infrontof,between等。考查提示：注意复习Module4Unit2的内容。（看Preposition视频，复习视频中出现的介词）2五、听短文。根据所听内容完成信息卡。（1×5=5）Name:Age:Clo

5、thesshewore:Thingsshesaw:___________……:_______________听力材料：Thisismynewfriend.HernameisBetty,B-e-t-t-y,Betty.考查要点：通过听一个短文，让学生能够理解关系信息并能做书面信息转换。考查提示：介绍一位好朋友的基本信息，包括姓名、年龄、国籍、等等。（人名未大写扣0.5分；年龄写阿拉伯数字和英文拼写均可；单词拼写错误不给分。）笔试部分（50分）六、读单词。将单词按照相同的类别分类，将其标号填写在相应的横线上，其中有一个单词不属于任何一类。（1×10=10）考查

6、要点：词汇分类考查提示：本学期出现过的单词种类有身体部位、动词过去式、食物名称、地点名称等。七、读短语，将短语的序号填写到与其意思相对应的图片下面。（1×10=10）考查要点：短语理解考查提示：本学期课本中出现过的动词短语。八、从下面各题所给的三个选项中选择最佳选项,并把标号填在题前括号内。（1×5=5）考查要点：语法现象考查提示：共5个考题。内容出自本学期的“目标测试”和“学探诊”。九、看图片读短文。圈出恰当的单词，将文段补充完整。（1×5=5）考查要点：通过语篇阅读，完成语法语意填空。考查提示：以本册书中出现的词汇语法现象为主。(使用教材中图片)十、根

7、据图片故事，选择单词填空。将其标号填在句前括号内。（1×5=5）考查要点：阅读故事，完成恰当的词汇填空。考查提示：名词、动词、形容词。十一、阅读（实用文体），判断下面的句子是否与表格中内容一致，一致的用“√”表示，不一致的用“×”表示。（1×5=5）考查要点：实用文体阅读（Wechat朋友圈留言）关注“阅读专项练习”考查提示：采用判断题的考查方式。重点考察学生阅读理解，推理判断能力。十二、阅读小笑话，选出正确选项，将其标号填入题前括号内。（1×5=5）考查要点：小笑话阅读考查提示：采用选择题的考查方式。重点考察学生阅读理解，总结归纳、推理判断能力。十三、仿

8、写。从Susan或Peter两个人中，选择一个人名写在方框中，然后