山阴小学教师考核奖励制度

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1、山阴小学教师考核奖励制度 为了加强学校内部管理，充分调动广大教师的工作积极性，做到制度公开，奖勤罚懒，特制定以下教师考核制度。１、教案检查制度：为了消除无教案上课现象，学校每月进行一次教案检查登记，根据备课格式的规范性，备课内容、板面及书写综合评分，学校开学和期末要对教师教案进行检查，并评选出本期优秀教案。   ２、作业检查制度：学校每月对任课教师的作业布置和批改情况作检查登记，并评定当月得分，批改不认真的要在基本分上酌情扣分，作业率＝（月作业次数／月上课次数）作文一次按两次统计。体育音乐课允许无作业，此项评分将根据两操一

2、课活动的开展情况，平时的各种活动开展情况和成绩记录、资料收集等项目进行考核，学期末由学校考核评分。 ３、行政评教制度：3由学校教学管理人员组成评教小组，坚持经常听课查课，了解教师教学能力、教学态度、教学效果，收集学生反映并作好记录，期末对各任课教师进行综合评定打分。4、工作量考核：教师标准工作量为每周12-14节，学校干部应上足规定课时。5、学生检测制度：学校期中、期末检测在上级教育主管部门的统一组织下进行，平时检测由教师个人进行，检测成绩一律采取等级制（A、B、C、D）。6、出勤考核：教职工有迟到和病事假的，按学校规定扣

3、除津贴，非全勤者取消本学学月全勤奖。7、扣分项考核：3学校行政干部应坚持每天查课，及时发现和纠正教师和学生中的不良行为，经常收集社会及家长、学生对教师的反映，如发现教师有以下行为者：教案检查不合格者；课堂教学无板书或板书极为马虎者；教学采用放羊式、课堂内或实习课不管学生或管理效果极差者；有严重体罚学生者；未经特许坐着上课者；不服从临时工作安排和调动者；不按时完成布置的工作任务者；社会及家长对某教师提出确切的批评意见者；不按时完成表册、资料收集和上交者。有其它违纪失职者。8、加分项考核：（1）、教师个人参与各种重要活动获得市

4、、区、校各种名次和奖励者，可加1-3分。参加各种辅导获奖可加1-2分。（2）、参加科研课题并每期有书面资料者加2分，有科研论文并发表或重大获奖者加2-3分。（3）为学校作了大量义务性工作或有其它重大贡献可加2-3分。3