j03162 全班评语05---06末

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1、朱家欣操行等第良一个人如果没有理想，犹如在大海中迷失方向的航船---随波逐流；一个青年人，如果没有了朝气，犹如泄了气的皮球----寸步难行。“业精于勤荒于嬉”。老师真诚地希望你成为有理想，有朝气的青年。期望你尽快觉醒过来。珍惜难得的学习机会，要学会从学习中寻找乐趣。陈菲操行等第良你是个活泼、善良、聪明的女孩，平时你团结同学，尊敬师长，但你的成绩还不理想，老师期望你能积极主动地面对学习，要知道“一份耕耘，一份收获”。本学期你始终未能按时完成劳动任务,希望你克服困难,和同学们一起共同维护班级荣誉,老师关

2、注你的成长与进步！加油吧！华萍萍操行等第良你的一言一行，一举一动，都充分证明了你是懂事、明事理的好孩子。从你的学习成绩可以看到你正在进步，老师相信你是个尊敬师长、团结同学、积极进取的学生。希望你战胜自己的弱点，继续努力，老师关注着你的成长与进步！倪燕操行等第优看似朴素的你诚实、热情、尊敬师长，关心集体,自觉完成劳动任务。你勇于探索、富有进取心，同时你热爱班级，自觉遵守校纪校规。你的表现令同学刮目相看，令老师赞叹不已，希望你大胆施展自己的才华，争取三好学生。谢丽娜操行等第良你是一个善良、朴实、懂事的女

3、孩。平时尊敬师长，团结同学。但不知为什么学习成绩一直上不去，望你能正视自己的不足，寻找适合自己的学习方法，提高学习效率，可不能老是落在人家后面。王晓芳操行等第良　你富有朝气，性格直率，爱好广泛,是个很有个性的女孩，劳动不是很积极。但情绪波动较大，遇到不开心的事就会郁郁寡欢，这样会影响到你的学习。老师希望与你做朋友，一起分享，一起分担你的喜怒哀乐，希望你战胜自己的弱点，继续努力，老师关注着你的成长与进步！戴诚操行等第良你是一个看起来文静，懂事的女孩，平时团结同学，尊敬师长，能尽职尽责完成劳动任务，并能

4、进行批评与自我批评。本学期你积极和同学一起出黑版报，为班级做出了一定的贡献，老师为你感到高兴。老师希望你不断进取、持之以恒、永不松懈、争取三好学生。余秋莲操行等第优“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。作为生活委员工作比较繁琐辛苦，但是你总是能够出色完成。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的女孩！周力波操行等第良诚实，热情，尊敬师长，关

5、心集体，自觉完成学习任务都是你的优点，但本学期你的各科成绩没有多大进步。老师真诚希望你努力学习的同时，摸索更适合自己的学习方法，持之以恒，永不松懈，相信你付出，定会有回报的。愿你发挥自己的聪明才智，争取成绩有所突破。王斌操行等第良你待人真诚，与同学和睦相处，尚能完成学习任务和劳动任务。但学习成绩没有较大的进步，仍徘徊在及格边缘。知道吗？“积累知识在于勤，学问渊博在于恒”这一“勤”一“恒”你做得还不够好。倘若能端正学习态度，相信你的学习会有大的飞跃。望今后更加努力，不迟到早退，争取优异成绩。邵叶操行等

6、第优你是一个懂道理、有主见的女孩子。你善良、朴实、懂事。劳动时也总能看到你勤劳的身影，大家都喜欢和你在一起。平时学习勤奋，上课认真听讲，课后认真独立完成作业，学习成绩优秀。继续努力吧，我相信你将成为胸纳百川，恢宏大度的人才。邵维同学：操行等第良你是一个讲文明、有礼貌，做事有责任心，热爱班集体，关心同学的好学生，遵守课堂纪律，作业按时完成，学习上比以往有长足的进步，这跟你的努力是分不开的，但是这还不够，“积累知识在于勤，学问渊博在于恒”，只要有恒心有毅力就没有克服不了的困难，相信自己，只要刻苦就一定能

7、取得更加优异的成绩。黄洁　　　操行等第良本学期你能尊敬师长，与同学和睦相处，课内外作业及时完成。能完成清卫、劳动任务，积极参加各项集体活动。但学习方法、学习效率不高，导致学习成绩不很理想。望在新的学年中，能进一步严格要求自己，同时将更多的精力集中到学习上，争取更好的成绩。肖园操行等第良你是个聪明、性格开朗的女孩，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。本学期你积极参与了黑板报的出版，并得到了老师和同学的一致认可。如果在学习上你更加严格要求自己，不能满足现状，细心答题，有竞

8、争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。 查佳龙操行等第良你性情温和，待人诚恳，在校尊敬老师，团结同学，并能在老师的督促下完成劳动任务。但你的学习成绩还不理想，这与你的学习态度有关，世上无难事，只怕有心人。只要你学习专心些，勤奋些，认真些，不懂就问，你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在支持你！张婷婷操行等第良你活泼大方，用微笑面对人生。在学校尊敬师长，关心集体。在学习上上课能够认真听讲，课后作业能按时完成。但是学习劲头不足，缺乏进取的动力，成绩有所进