现代教育原理(第四八章)综合练习(2)

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1、现代教育原理（第四～八章）综合练习（2）一、多项选择题（在下列每小题的备选答案中至少有两个是正确的，请选出并把他的标号写在题后括号内。少选、多选、错选均无分。每小题2分，共16分）1．从根本上看贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是（）。A.教育与社会发展之间的矛盾B.教育与自然之间的矛盾C.教育与课程之间的矛盾D.教育与人的身心发展之间的矛盾E.教育与生产力发展之间的矛盾2．影响教育发展规模的因素主要有（）。A．人口数量B．生产力科技发展水平C．社会政治经济制度D．社会文化E．法律制度3.人的身心发展具有如下一些规律（）。A．顺序性B．阶段性C．可塑性D．个别

2、差异性E．不均衡性4．主张从个人自身发展的需求出发，根据人的本性的需要来确定教育目的的“个人本位论”的代表人物有（）。A．卢梭B．帕克C．狄尔泰D．罗杰斯E．斯普朗格5．《教育——财富蕴藏其中》的核心思想是学会学习，它具体表现为（）。A．学会认知B．学会做事C．学会共同生活D．学会生存E．学会做人6．我国学生要学会（）的学习方式，才能适应课程改革所带来得变化。A.合作学习B.自主学习C.创造性学习D.研究性学习E.接受性学习7．综合实践活动的作用包括（）。A．增强学生实践能力B．健全学生的体魄C．丰富学生生活体验D．增强学生的社会责任感E．增长学生的知识8．

3、教育途径主要有（）。A.教学B.咨询与指导C.训练与实践D.综合实践活动E.课外活动二、填空题（每小题1分，共9分）1．教育现代化与社会现代化的关系中，其核心是要通过培养具有___________的人来为社会现代化服务，以适应社会现代化的要求。2．遗传素质为人的身心发展提供了必要的____________和发展的潜在可能性。3．影响人的身心发展的主要因素，有先天的遗传素质、后天的环境与___________。4．1995年3月18日，《______________________________》是我国第一次通过立法完整的规定国家的教育方针。5．1997年，

4、日本文部省的《教育改革计划书》指出要“努力实现国际化培养具有___________的、在国际社会中能够积极生存的、能够为人类共同的知识技术财富___________的新一代。”6．教育内容是教育活动中传授给学生的知识技能、___________、___________等的总和。7．与社会要求和学校教育目标一致的休闲活动，对学生的成长起着积极作用，它可以使学生开阔视野、___________、个性得到充分发展。三、名词解释题（每小题3分，共9分）1．教育优先发展2．教育目标3．国家课程标准四、简答题（每题6分，共18分）1．简述教育对经济发展的作用。2．人的身

5、心发展的动因。3．现代教学主要承担有哪些任务？五、论述题（每题16分，共32分）1．联系实际，谈谈面对未来社会教育应如何应对与改革。2．我国基础教育课程改革的理念与策略是什么？你是如何理解的？六、实例分析（16分）　　（字数不得少于300字）　　北京史家胡同小学正在实施“小博士”工程，要求孩子们利用课余时间，自愿完成一项“长作业”，少则两周，多则三四个月，自己研究探索某一个专题，或完成一部童话作品，拓展语文学习的领域，让学生在探索中自主学习。　　“小博士工程”涉及范围广泛，包括天文、地理、科技、历史等，不同年级、不同班级都有自己的“子工程”，确定的专题包括：

6、“北京的四合院”、“国宝大熊猫”，“关于沙尘暴的调查报告”、“中国茶文化”等，以个人或小组合作方式进行研究。　　同学们利用课余时间，去图书馆、逛书店、上网搜寻等手段搜集材料。许多同学还走向社会，去考察、采访，去亲身体验。如四（二）班十几名同学研究北京大胡同，每到周末，同学们便背上水壶、面包、笔记本、照相机等穿梭于北京大大小胡同，结识了一批京城老人，更加深刻地了解了北京大历史文化。把收集到的资料进行分类整理，然后和老师、家长一起研究，最终得出自己的“结论”，最多的写了七八千字。　　为了达到广泛交流动目的，学校每周一组织一次课题宣讲，“小博士”向老师、同学介绍自

7、己研究的基本经过，课题的主要内容，进行课题研究的体会，并当场回答同学们提出的各种问题。　　请根据上面的案例与传统学习方式进行比较，分析新课程改革可以给学生的学习生活带来哪些变化？现代教育原理（第四～八章）综合练习（1）参考答案一、选择题（每小题2分，共16分）1.AD2.AB3.ABDE4.ABD5.ABCD6.ABD7.ACD8.ABD二、填空题（每小题1分，共9分）1.现代素质2.生物前提3.教育4.中华人民共和国教育法（或答：教育法）5.国际视野作出贡献6.思想观点行为习惯7.陶冶情操三、名词解释（每小题3分，共9分）1．教育优先发展：两个内涵：其一是

8、社会用于发展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发