08衢州卷答案

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1、浙江省2008年初中毕业生学业水平考试(衢州卷)语文试卷参考答案及评分细则一、语文知识积累与运用(29分)1.(1)漫(2)耀(3)萌(4)懈(4分,每空1分)2.(1)B(2)C(3)A(3分,每空1分)3.例:饮用水不足!食物匮乏!帐篷远远不够!医药用品奇缺!(4分,每句1分,结构不相似扣1分。)4.(1)千树万树梨花开(2)醉翁之意不在酒(3)夕阳西下,断肠人在天涯(4)天下兴亡,匹夫有责(5)例:谁言寸心,报得三春晖。但愿人长久,千里共婵娟。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(6)例:沉舟侧畔千帆过,病树前

2、头万木春。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(8分,每空1分。(5)(6)两题为选做题,所填诗句切合主题即可。漏字,加字,有错字、别字,该空均不给分)5.(1)《水浒》(《水浒传》)(1分)(2)鲁达(鲁智深)(1分)嫉恶如仇、豁达直爽、粗中有细等(1分,写出一点即给分,与人物相符即可)大闹野猪林、大闹五台山、倒拔垂柳等(1分,写出一个故事即给分)6.探究结论:我国传统节日和民俗文化数量多、内容丰富,近年来越来越受到重视,但在传承上还存在危机。(2分,三点中答出一点给1分,答出两点即

3、给2分,意思相符即可)观点理由:赞同观点1,理由如元宵节闹花灯、中秋节赏月等传统民族节庆,有利于民族文化的传承(民族精神的发扬、民族凝聚力的增强),应该大力保护。赞同观点2,理由如某些传统节日和民俗文化已远离了现实生活,失去了存在的基础,所以被淘汰也是正常的。(2分,言之成理即可)体验感受:略。(2分,写出民俗活动内容给1分,写出感受给1分)二、现代文阅读(30分)(一)(16分)7.带儿子进入充满危险的工地、提前一工地擦拭搅拌机、穿新衣服来工作、不停拍打身上的水泥灰(2分,每点1分,答出其中两点即可)8.(A)

4、父亲找到满意的工作后,想尽早告诉孩子,让他开心一下。(2分,意思相近或言之成理即可)“老远”“大喊”形象地写出父亲得意的心情。(1分,答“兴奋”“高兴”或意思相近的词均可)(B)父亲不想让儿子和小伙伴看到自己浑身水泥灰的样子,想让儿子在小伙伴面前能拥有些骄傲。(2分,意思相近或言之成理即可;答“父亲对儿子的爱”给1分)“忽然”“迅速”生动地表现出父亲担心儿子与小伙伴马上会来的紧张心情。(1分,意思相近即可)9.他对“我”将其养子当作亲生儿子,感到有些难为情;因别人对其养子的称赞而感到高兴;因养子一定要叫他爸爸感到

5、幸福(自豪);为给儿子多留些钱,向“我”提出更多要求,感到有些不好意思。(4分,每点2分,答出两点即可)10.认同第一种的理由:父亲为了给儿子多留些钱,努力找工作;为了让儿子开心,带儿子到工地看机器;穿新衣服上班和不停拍打身上水泥灰,希望不给儿子丢脸。这些行为表现出父亲对养子发自内心的深深的爱。认同第二种的理由:父亲把儿子带到工地,想让儿子知道自己找到的工作很体面;精心擦拭搅拌机,希望通过“机器这新”让养子感到自己的能干;穿新衣上班和不停拍打身上的水泥灰,想在儿子和同学面前留下一个美好的形象。父亲希望通过这些行为

6、,努力让养子以自己为骄傲,从中得到精神满足,并获得尊严感。(4分,两种理解均可。内容与观点相符,论述充分,能结合文章两个或两个以上具体事例,给4分;只有一个具体事例,给3分。内容与观点相符,论述不够充分,能结合文章两个或两个以上具体事例,给3分;只有一个具体事例,给2分。内容与观点不符或没有事例,不给分。)(二)(14分)11.开头像方盒子(1分),外观看上去像布满了蓝色水泡(组成“水立方”外衣的蓝色气枕是对泡沫状态下水分子结构的艺术表达)(1分)12.把刺眼的光线和多余的热量挡在场馆之外(改变光线的方向,起到隔

7、热散光的效果);镀点之间,所需光线能自由通过,使场馆温度适宜,光线柔和充分。(4分,每点2分)13.(1)说明透光率并不刚好是90%,使文章表述更准确。(2分,答出“准确”即给2分)(2)具体准确地说明人工清洗“水立方”省力(用水少、用时短)的特点。(2分,写出“具体”或“准确”给1分,写出“省力”或“用水少、用时短”给1分)14.①抗压性非常强②能充分保证场馆的温度和采光③有自我清洁能力④不易整体损坏(4分,每点1分,意思符合即可)三、古诗文阅读(26分)15.(1)高、直、陡、险(2分,每点1分,答出两点即可

8、得2分)(2)要做一个刚正不阿(正直、顶天立地)的人、人生要建功立业(报效国家)(2分,答出一点即给2分,意思符合即可)16.(1)(被)选拔(2)责任(使命、任务)(3)使……困苦(4)了解(明白)(4分,每小题1分)17.D(2分)18.(1)增加他(原来)没有的才能。(2)人经常犯错误,这样以后才能改正。(4分,每句2分。意思符合即可)19.生于忧患(生于忧患而死于

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