实验8测绘小灯泡的伏安特性曲线

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1、实验8　测绘小灯泡的伏安特性曲线1．在测绘小灯泡的伏安特性曲线时，采用如图7－4－7所示电路，实验中发现移动滑动变阻器的滑片时，电流表的示数变化而电压表的指针不动，下列原因可能的是(　　)图7－4－7A．灯泡中灯丝已烧断B．滑片接触不良C．灯泡内部短路D．滑动变阻器A端接触不良解析：选C.由题图知若电压表的电阻无穷大，移动滑片时，因电流表示数有变化，故和电流表串联的回路中不存在断点，故A错．若滑片接触不良，电路中不可能有电流，故B错．若滑动变阻器A端接触不良，滑片移动时电流表和电压表读数均变化，故D错．若灯泡内短路则灯泡两端电压为零，电压表指针不变，动滑片时，只有电流表指针变化，故选C.

2、2．(2009年高考天津卷)为探究小灯泡L的伏安特性，连好如图7－4－8所示的电路后闭合开关，通过移动变阻器的滑片，使小灯泡中的电流由零开始逐渐增大，直到小灯泡正常发光，由电流表和电压表得到的多组读数描绘出的U－I图象应是(　　)图7－4－8图7－4－9解析：选C.由于小灯泡灯丝的电阻随温度的升高而增大，随着灯泡两端电压逐渐增大，灯丝温度逐渐升高，其电阻逐渐增大，则在U－I图象中斜率应逐渐增大，故C正确．3．测绘小灯泡的伏安特性曲线的实验电路如图7－4－10所示，所用小灯泡的额定电压是3.8V．关于该实验的系统误差，下列说法中正确的是(　　)图7－4－10A．系统误差主要是由电压表的分流

3、引起的B．系统误差主要是由电流表的分压引起的C．系统误差主要是由于忽略电源内阻引起的D．系统误差主要是由读数时的估读引起的解析：选A.由于小灯泡的电阻比较小，所以采用电流表外接的方法．此时电压表的测量值是准确的，但是电流表的测量值和真实值相比要大，原因是电压表分流．4．在“测绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中备有下列器材：A．小灯泡(3.8V,1.5W)B．直流电源(电动势4.5V，内阻约0.4Ω)C．电流表(量程0～500mA，内阻约0.5Ω)D．电压表(量程0～5V，内阻约5000Ω)E．滑动变阻器R1(0～5Ω，额定电流2A)F．滑动变阻器R2(0～50Ω，额定电流1A)G．开关一个

4、，导线若干如果既要满足测量要求，又要使测量误差较小，应选择如图7－4－11所示的四个电路中的________，应选用的滑动变阻器是________．图7－4－11解析：由于伏安特性曲线中的电压和电流均要从零开始测量，所以滑动变阻器应选用分压式，分压式接法适用于测量较大阻值电阻(与滑动变阻器的总电阻相比)，由于R1RL/RA，所以安培表应该选用外接法．答案：丙　R1(或E)5．(2011年永嘉中学高三质检)图7－4－12甲是某实验小组测定电阻约为10Ω的小灯泡的伏安特性曲线的电路图，图乙是他

5、们按照图甲所示的电路在实物上连线的示意图，教师检查发现有一根导线的一端接错了地方，请你在图乙中的这根连线上画上“×”并直接在图上画出这根导线的正确连线．图7－4－12解析：从题图甲中可看出，测量小灯泡的伏安特性曲线的供电电路图是分压式接法，测量电路是安培表外接法．答案：见解析6．(2011年安徽六校联考)在“测绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，使用的小灯泡标有“6V　3W”，其他可供选择的器材有：A．电压表V1(量程6V，内阻20kΩ)B．电压表V2(量程20V，内阻60kΩ)C．电流表A1(量程3A，内阻0.2Ω)D．电流表A2(量程0.6A，内阻1Ω)E．滑动变阻器R1(0～1000

6、Ω，0.5A)F．滑动变阻器R2(0～20Ω，2A)G．学生电源E(6V～8V)H．开关S及导线若干某同学通过实验测得小灯泡两端的电压U和通过它的电流I，绘成U－I关系曲线如图7－4－13甲所示．图7－4－13(1)实验中电压表应选用________，电流表应选用________，滑动变阻器应选用________；(2)在虚线框乙中画出实验所用的电路图；(3)若将该小灯泡接在电动势为6V，内阻为4Ω的电源两端，则灯泡实际消耗的功率为________W.解析：(1)小灯泡的额定电压为6V，所以电压表选A；算得小灯泡的额定电流为0.5A，所以电流表选D；根据调节方便的原则可知滑动变阻器选F；

7、(3)在小灯泡的U－I关系曲线中，作出电源的U－I图线，两图线的交点即为小灯泡的实际工作状态，坐标的乘积即为小灯泡的实际功率．答案：(1)A　D　F　(2)电路图如图所示(滑动变阻器分压法、电流表外接)(3)1.9(1.9±0.2均对)7．(2009年高考福建卷)某研究性学习小组为了制作一种传感器，需要选用一电器元件．图7－4－14为该电器元件的伏安特性曲线，有同学对其提出质疑，现需进一步验证该伏安特性曲线，实验室备有下列器材：图7