2014年广东省茂名市中考物理真题及答案

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1、初中毕业生学业水平高中阶段学校招生茂名市2014年考试物理试题注意事项：１、本试卷从第1页至第8页，共8页。　　　２、物理试题满分100分，考试时间90分钟。　　　3、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4、考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试题和答题

2、卡一并交回。第Ⅰ卷(选择题共40分)一、单项选择题。本大题14小题，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的，选对的得2分，选错的或不答的得0分。1．如图1所示，MN为平面镜，一束光线沿AO方向入射，经平面镜反射后会通过图中的A．a点B．b点C．c点D．d点2．电话铃响，小明拿起一听就知道是爸爸了。小明判断是爸爸发出的声音的依据是A．音调B．响度C．音色D．节奏3．小明将一杯地沟油和一杯花生油一起放入冰箱内降温，他发现两杯油的温度都降到7℃时，地沟油变为固态而花生油仍为液态，这说明地沟油和花生油具有不同的A．密度

3、B．沸点C．凝固点D．比热容4．将两个铅柱的底面磨平、擦干净，然后紧紧地压在一起，这时两个铅柱就会结合起来，甚至下面可以吊一个重物都不能将它们拉开，如图2所示，这一现象说明A．分子在做无规则运动B．物体间存在扩散现象C．分子间存在斥力D．分子间存在引力5．如图3所示，带轮的木块B随小车A一起向右运动，当小车被挡板C制动时，木块B将A．立即停止B．向右倒下C．向左倒下D．继续向右运动6．在“观察水的沸腾”实验中，下列说法正确的是A．当水温达到100℃时，水一定会沸腾B．水沸腾时，大量气泡上升、变大，至水面破裂C．水沸腾时，停止对水

4、加热，水仍能继续沸腾D．水沸腾时，继续对水加热，水的温度会升高7．卫生间有两个开关，开关S1只控制照明用的小灯泡L，开关S2只控制抽气用的电动机M。在如图4所示的四个电路中，符合上述要求的是8．如图5所示是我们物理课堂上做过的实验，其中用来探究发电机原理的是9．关于粒子与宇宙的说法，正确的是A．第一个提出日心说的科学家是托勒密B．光年是天文学中常用来表示时间的单位C．电子与原子核间存在着引力D．固体分子与分子间没有空隙10．如图6所示现象属于利用大气压工作的是11．在探究“凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距是10cm，当光屏

5、上出现一个倒立缩小的像时，蜡烛离凸透镜的距离可能是A．25cmB．15cmC．10cmD．8cm12．如图7所示，已知电阻R1=20Ω、R2=30Ω，当开关闭合后，下列说法正确的是A．R1与R2的电压之比为2：3B．R1与R2的总电阻为50ΩC．R1与R2的电流之比为2：3D．R1与R2消耗的电功率之比为3：213．下列关于电磁波和声波的说法，错误的是A．电磁波和声波都可以在真空中传播B．电磁波和声波都可以传递信息C．电磁波和声波都具有能量D．声呐系统是利用超声波进行定位的14．如图8所示是四冲程汽油机工作状态示意图，下列说法正

6、确的是A．该图表示的是压缩冲程B．该冲程是内能转化为机械能的过程C．该冲程中气缸内气体分子运动剧烈程度减弱D．该冲程中主要是通过热传递的方式改变气缸内物质的内能二、双项选择题。本大题3小题，共12分。在每小题给出的四个选项中，有两个选项是正确的，选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。15．身高1.7m的小明站在竖直放置的平面镜前2m处，他A．在镜中的像是实像B．在镜中的像高1.7mC．与镜中的像距离4mD．远离平面镜，镜中的像越来越小16．关于能源和材料，下列说法正确的是A．太阳能和风能都是可再生能源B．核电站

7、中获得的能量是核聚变产生的C．超导体可以用来做保险丝D．划玻璃的刀刃用金刚石制成，是因为金刚石的硬度大17．如图9所示是在同一位置开始同向运动的甲、乙两物体路程S与时间t关系图象，下列说法正确的是A．两物体同时开始运动B．以甲为参照物，乙是运动的C．在t=5s时，甲、乙两物体相遇D．甲物体的运动速度为2m/s第Ⅱ卷(非选择题共60分)三、填空题。本大题6小题，每空1分，共18分。18．火车是重要的交通运输工具。铁路上铺宽阔轨枕的目的是为了，从车站加速开出的火车牵引力(填“大于”、“等于”或“小于”)火车受到的阻力，如果打开车窗，

8、则窗帘布会向窗（填“内”或“外”）飘出。19．超市里出售的海鲜周围要铺一层碎冰块，这是因为冰块　　(填物态变化名称)时，要　　(填“放”或“吸”)热，所以能起到保鲜的作用。装着冰鲜鱼的袋子放在空气中一段时间后，袋子的外壁出现了一层水珠，这是(填物态变化名称)现象