梨园漫步教案

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1、梨园漫步张丽敏教学目标：一、了解中国京剧的起源、行当、唱腔等，逐步走近京剧，感受中国京剧深厚的文化底蕴和悠久的历史。二、欣赏脸谱，了解脸谱是我国国剧——京剧中，一种脸部化妆方式。三、欣赏锡剧、越剧、豫剧、黄梅戏片段，初步了解其唱腔特点、起源和流行地，感受中国戏曲文化的博大精深和源远流长。教学重点：感受并体验戏曲的多样性及音乐特点。教学难点：尝试分辨各种戏曲唱腔的不同风格。教学用具：多媒体教学系统。课型：以欣赏为主的综合课教学过程：一、导入。同学们，在音乐声中，让我们一起漫步梨园，领略戏曲的魅力与风采。二、说一说。1.《夜深沉》的曲名与起源。

2、师：首先请同学们来听一段音乐，并思考大屏幕上的题目。1)你知道这是什么剧种的曲牌吗？（京剧）1)这段音乐的曲名是什么？（《夜深沉》）2)该曲来源于什么剧种？（昆曲）2.为京剧画面配乐。很好，看来同学们对京剧还是有所了解的，下面请同学们看一组京剧的画面，听几个京剧音乐片段，你们认为哪段音乐为哪幅画面配乐最合适。（放四幅画面，同学们边看画面边讨论）《红灯记》——都有一颗红亮的心《智取威虎山》——甘洒热血写春秋《铡美案》——包龙图打坐在开封府《贵妃醉酒》——海岛冰轮初转滕3.京剧的起源。师：我想请问大家，平时你们听京剧、看京剧吗？生：（答）师：今

3、天，让我们先走近京剧，了解其深厚的文化底蕴和精神，好吗？首先请问你知道京剧起源于什么时间吗？（学生回答，教师总结）4.京剧的行当。师：京剧根据人物的性别、年龄、身份和性格及表演特点的不同，可以分为四大行当，分别是？生：（答）（大屏幕出示图片）师：生行为男性人物，又分为：老生、小生、武生、红生、娃娃生；旦行为女性人物，又分为：青衣、花衫、花旦、刀马旦、武旦、老旦；净行为威重、粗犷、豪爽等特殊性格的男性人物，又分为：铜锤、架子花脸、武净等；丑行有男有女为反派或诙谐、滑稽的人物，又分为文丑、武丑、丑婆、彩旦等。三、唱一唱。师：刚刚我们看到最惹人注

4、目的净行，他的面部化妆很夸张。那下面我们就一起来看看这样的化妆叫什么？脸谱知识：在京剧净的表现中，艺术家用丰富细腻的手法夸张的颜色在人物的面部按照一定的谱式绘成了美妙多变的图案，这就是脸谱，也就是我们平时说的大花脸。（介绍各种色彩的脸谱）师：歌曲《唱脸谱》就是以脸谱为题材，以生动的笔调描绘了京剧中不同人物角色脸谱的特点，来！我们来听一听他里面有哪几种唱腔。（师生共同欣赏：FLASH《唱脸谱》）（师生总结女声部分属于旦，男声部分属于净。）师：上一节课中大家已经学会了这首歌曲，现在就请大家跟着伴奏来唱一唱。1)全班齐唱2)女生唱第一部分，男生唱

5、第二部分。四、听一听。1．简介。师：好，我们通过多种途径了解了京剧。我国除了京剧以外，还有三百多种地方戏，有些剧种已经享誉海内外，受到许多观众的喜爱。2．观看锡剧、越剧、豫剧、黄梅戏片段，分辨其剧种和发源地。五、小结。今天，我们一起漫步梨园，初步了解了京剧和其它一些剧种，希望同学们在课后能通过多种途径，进一步关注中国的戏曲文化，感受中国戏曲文化的博大精深和源远流长。