初中化学第四单元自然界的水知识点

初中化学第四单元自然界的水知识点

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1、第四单元自然界的水课题1爱护水资源1、地球上的水储量是丰富的,但可利用的淡水资源是有限的。淡水短缺的原因:一方面:人类生活、生产的用水量不断增加;另一方面:(1)未经处理的废水、废物,(2污水的任意排放,(3)农药、化肥的不合理施用等造成了水体污染。2、水污染物:工业“三废”(废渣、废液、废气);农药、化肥的不合理施用生活污水的任意排放3、防止水污染:工业三废要经处理达标排放、提倡零排放;生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放;合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥;加强水质监测。4、爱护水资源:节约用

2、水,防止水体污染。5、“国家节水标志”由水滴、手掌和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水,手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。课题2水的净化1、纯水与天然水纯水是无色、无味、无臭、清澈透明的液体,属于纯净物。天然水(河水、湖水、井水、海水等)里含有许多可溶性和不溶性杂质常呈浑浊,属于混合物。2、天然水通过沉淀、过滤、吸附、蒸馏等不同途径

3、可以得到不同程度的净化;(1)静置:有时又叫沉降或沉淀,用来除去水中较大颗粒不溶于水的杂质。(2)吸附:利用明矾或活性炭吸附水中悬浮杂质而沉降。(3)过滤:除去不溶于水的杂质的方法。(4)蒸馏:除去溶于水的杂质的方法,相对净化程度较高。(5)杀菌:利用氯气、漂白粉等杀菌剂,消灭水中的细菌、病毒。这是一个化学变化的过程。自来水厂净化水过程:1.活性炭的作用是除臭、去色、过滤、吸附2.上述过程属于化学变化的是投药消毒3.过滤池的作用是过滤较大的沉淀物3、单一操作,净化程度由低到高的顺序:静置沉淀、吸附沉

4、淀、过滤、蒸馏。4、硬水和软水①含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水;不含或少含可溶性钙、镁化合物的水叫软水。②可用肥皂水来区分硬水和软水。取等量的软水和硬水,分别滴加等量的肥皂水,振荡,出现较多泡沫的是软水,很少泡沫但起很多浮渣的是硬水。③使用硬水的危害:衣服洗不干净、变硬,锅炉浪费燃料、引起锅炉爆炸,长期饮用对身体不利。④硬水的软化方法:a、生活中通常用煮沸法b、实验室用蒸馏法c、工业常用离子交换法和药剂软化法5、过滤(1)、过滤适用于液体和固体混合物的分离。(2)、操作要点:“一贴、二低、三靠

5、”。一贴:滤纸紧贴漏斗内壁。二低:①滤纸边缘要低于漏斗的边缘;②待过滤的液体要低于滤纸的边缘。三靠:①倾倒液体的烧杯紧靠引流的玻璃棒;②玻璃棒下端要紧靠三层滤纸处③漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。(3)、要遵守上述操作的原因:滤纸紧贴漏斗内壁。-----为了加快过滤速度。有气泡导致过滤速度慢滤纸边缘要低于漏斗的边缘------防止滤纸被水润湿后破损液体面要低于滤纸的边缘。------防止液体从滤纸与漏斗间流下,使过滤不充分倾倒液体的烧杯紧靠引流的玻璃棒------防止液体溅出玻璃棒下端要紧靠三层滤纸处--

6、-----防止玻璃棒戳穿滤纸漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。-------防止液体溅出(4)、过滤后仍然浑浊的原因:A、滤纸破损B、液面高出滤纸边缘C、仪器不干净D、滤纸高于漏斗边缘6、蒸馏(净化程度最高)①在加热时,烧瓶中应放入几粒沸石(或碎瓷片),防止暴沸;②刚开始蒸馏出的液体不能要,因为有些杂质混在水中,蒸馏开始会先蒸馏出来;③注意温度计要指在100℃。④温度计的水银泡要在蒸馏瓶的支管处;3⑤冷凝管内的水流从下往上。课题3水的组成一、水的电解实验:正氧负氢,氢二氧一1、实验现象:  通电后,电极上有

7、气泡产生,通电一段时间后,两个玻璃管内汇集了一些气体,与正极相连的玻璃管内的气体体积小,与负极相连的玻璃管内的气体体积大,体积比约为1:2。2、化学方程式为:3、检验气体:体积小的气体能使带火星的木条复燃,证明是氧气;体积大的气体燃烧能产生淡蓝色火焰,证明是氢气。4、结论:水是由氢元素和氧元素组成的。水在通电条件下,发生分解反应,产生氢气和氧气。二、化合物:由不同种元素组成的纯净物叫化合物。如H2O、CO2、Fe3O4、Al2O3、P2O5、KClO3、KMnO4等三、单质:由同种元素组成的纯净物叫

8、单质。如O2、H2、N2等四、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。如H2O、CO2、Fe3O4、Al2O3、P2O5等物质概念中包含两个要素:纯净物、同种元素混合物:化合物:单质:纯净物:由一种物质组成由多种物质混合而成,无固定组成由不同种元素组成的纯净物如水、二氧化硫等由同种元素组成纯净物,如氧气、氢气等由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。注意:纯净物根据组成元素种类的多少可分为单质和化合物。由同种元素组成的物质

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