数字摄像技术

《数字摄像技术》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《数字摄像技术》实训指导书编者王鸣秋湖南网络工程职业学院人文艺术系数字媒体教研室二OO八年五月前言为适应我院实施高职高专实验实训教学的需要，依据湖南网络工程职业学院多媒体设计与制作／计算机多媒体技术专业《摄像技术教学大纲》的精神编写了《摄像技术实验实训指导书》，作为《摄像技术》、《摄像基本训练》课程的配套辅助教材。本书内容包括实验（实训）教学总目的、总规则、教学目标、基本要求、重点和难点、课时分配、学习评价、教学法建议、实验实训、实验报告和附录十一大部分。实验实训部分主要包括摄像机的基本结构、基本操作、摄像用光、机位选择与取景、

2、画面的运动与组合、特殊摄像技巧和装置、综合训练等基本实验实训，详细地介绍了实验原理、实验步骤，并编写了相应的讨论题，不仅有利于学生对电视摄像基本概念、基本理论的理解，而且有利于进一步培养学生分析问题、解决问题的能力，培养学生的操作应用能力和职业技能。本书编写中注意了精选内容，技术名词术语力求与主教材一致。在内容叙述上，力求做到实验目的明确，实验原理叙述清楚，仪器设备介绍实用、典型，实验步骤简明可行。本教材供三年制高职学生使用。由于编者水平有限，疏漏谬误之处在所难免，恳请读者批评指正。编者2008年5月目录前言…………………………

3、……………………………1目录………………………………………………………2一、实验（实训）总目的………………………………………3二、实验（实训）总规则　………………………………………4三、教学目标　……………………………………………………4四、实践教学基本要求、重点和难点　…………………………8五、教学课时分配　………………………………………………8六、学习评价　……………………………………………………8七、教学法建议　…………………………………………………8《数字摄像技术》课程是数字媒体技术／计算机多媒体技术专业一门专业技能课程

4、。《数字摄像技术》实验是该课程的重要组成部分，《数字摄像基本训练》是《数字摄像技术》的配套课程，是数字媒体技术／计算机多媒体技术类高职学生必备的基础训练，也是数字多媒体技术人员必须掌握的基本技能之一。通过实验教学，使学生掌握数字摄像的基本方法，学习操作技能、技巧，了解并正确选择、使用设备，培养学生的实际操作能力和综合处理数字摄像机日常维护与保养的能力。一、实验实训总目的本课程实验的总目的，可归结为：1、通过实验，拓宽学生的知识面；2、验证课堂讲授的理论，理解和巩固所学知识；3、掌握电视节目常见题材数字摄像的方法；4、熟悉数字摄像

5、设备，掌握数字摄像的基本技能；5、培养学生实事求是和严谨的科学态度，养成认真细致、一丝不苟的工作作风，为将来从事有关专业工作打下一定的基础。二、实验（实训）总规则实验实训前要做好充分准备，实验实训进行中才能有条不紊的进行操作、观察和记录有关技术参数，以达预期的效果。实验实训应集中思想、细心操作、注意安全，否则难以达到预期的效果，甚至损坏仪器设备。1、实验实训前必须认真预习，作好充分的准备，以保证实验实训能有效而顺利的进行。预习要求搞清楚实验实训的目的、要求、设备性能、实验实训原理和实验实训步骤。2、实验实训按预定的步骤进行，做好

6、准备后经指导教师的检查允后方可通电或启动摄像机和相关设备进行实验实训。3、实验实训做完后，应自行检查数据、拍摄效果等结果，并与理论相对照，分析实验（实训）结果，做好实验（实训）报告。4、实验实训做完后，设备不要乱放，擦试干净，经指导教师检查后，整理好装入专用箱内或摆放到指定的位置。5、实验实训时发生事故，切勿惊慌失措，首先切断电源，保持现场，由教师检查处理。6、要爱护国家财产，正确使用实验实训设备，如有损坏要如实上报，并听候处理。操作不当或使用不当者，要部分或全部赔偿。特别是对不听指导教师指导和警告，盲目操作造成损坏者，要加倍赔

7、偿，必要时报告上级，按有关规定给予处分。7、未经教师允许，严禁动用与本次实验实训无关的设备、设施等。8、每次做完实验实训后，各组轮流打扫实验实训室，以保持清洁。三、教学目标1、知识目标1）掌握和了解电视数字摄像机的基本组成与基本原理。2）掌握和了解数字电视制作系统、数字电视摄像的基本原理、基本概念和基本理论。3）了解光的基本属性是电视摄像基础。正确地理解和掌握眼睛及其视觉功能特点，对于电视摄像的实践和创作具有相当重要的现实意义。4）了解摄像构图的基本内容，掌握摄像构图的目的、任务、特点、要求和方法；了解画面构图的结构、布局和处理

8、主体与背景应注意的问题，提高构图能力。5）了解蒙太奇在影视节目中的作用，蒙太奇镜头衔接的方法，画面的造型因素的要求。6）了解数字摄像机的优点，家用摄像机与广播摄像机的异同。2、能力目标1）具备完成实验、实训的基本要求、将实验、实训中观察到的现象进行系统分析并得出