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时间：2019-05-24
《普法教育考核制度》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、普法教育考核制度为全面贯彻实施法制教育工作，切实有效地落实普法工作的目标任务，推动法制宣传教育工作规范化、制度化，提高法制工作的整体合力，积极推进学校依法决策、民主管理和监督的水平，形成符合法制观念的育人环境，现制定考核制度。1、规定“责任到人、考核到班”。学校由领导小组办公室统一制定考核制度，考核到教师，考核到班级，凡有违法违纪行为者，采取一票否决的办法，教师不评优评先、晋升晋级班级不评选文明班集体。2、寒暑假和“五一”“十一”黄金周假前分别要对学生进行安全法制教育。3、实行“一周一评”制度，利用宣传部、广播站对学生进行安全
2、法制教育宣传，每学期终进行综合考评。4、学法时全体教师职工要按时参加，集中学习做到不迟到、不早退、不无故缺席，有学习笔记和心得体会，每个学期以测评、答卷等形式考核教职工掌握法制知识的情况，学校立个人学习档案制度，把每位教职工的学习情况存入档案。5、积极参加学校组织的各种法制教育活动，定期考核。鸡场小学2013年9月
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