爱祖国，爱福建，爱家乡团会

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1、爱祖国，爱福建，爱家乡团会-------小教0412开团会总结团会主题：爱祖国，爱福建，爱家乡团会时间：2006年5月17日2：30---3：30团会地点：新师0304团会形式：各小组比赛的形式团会对象：小教0412全体同学主持人：胡建锋团会目的：通过在团员当中开展“爱祖国，爱福建，爱家乡”团会与“八荣八耻，从我做起”宣传教育活动结合起来，对广大团员青年进行“八荣八耻”和“爱祖国，爱集大”的团组织生活相结合，不仅能使广大团员对祖国，家乡以及爱校的活动教育，而且能合他们树立正确的社会主义荣辱观，为祖国，家乡，学校做出一份贡献！同时结合集大校训陈嘉庚爱国精神相结合团会过程及总

2、结：1,首先开场前介绍一下本次活动主题及形式。通过对“爱祖国，爱福建，爱家乡”与我校三种精神诚毅校训，陈嘉庚的爱国精神，集美学校的革命传统精神结合起来。爱国精神贯穿着陈嘉庚的一生，正是因为有了他的爱国，爱乡精神，才使得他的一生显得如此辉煌！在我校“三种精神”的影响，我校涌现出了一大批的爱国人士，建立了闽西第一个共青团支队———基石广场。团支书对此做出总结：希望我们好好深刻领会我校的“三种精神”，把她和“爱祖国，爱福建，爱结合”结合起来。在校期间，好好学习，将来也来祖国，学校，家乡的发展贡献一份力量。2，结合5月10日厦门防空警报日，提问同学们对防空警报日的了解程度。最后团

3、支书做出解释和总结：厦门市把5月10日定为厦门的爱国教育日这是因为1938年5月10日本侵略者在空袭的配合下，强行从五通登陆，占领并统治厦门长达7年之久，因此把5月10日防空警抒试鸣日这一天拉响防空警报，不仅可以检测我市的警报设施性能和音响覆盖效果，而且对教育市民“不忘历史，居安思危”。因此作为当代的大学生更应是做到带头作用，牢记历史，继续发扬我校的爱国精神！3，团支书解释：作为一名大学生，爱国，爱家乡，爱学校有许多表达方式，但是如果你对自己所在地都不了解，什么会有热爱之心呢？因此下面围绕着对祖国，福建，家乡的了解程度而展开一场富有特色的比赛。4，因为本班是来自省内8个不

4、同的市，因此本次比赛是从每个市里选出两人，再让这两个人与其它市的两个组成一组友谊队。同学们积极报名投入参赛队伍，最后由南平队和莆田队组成一组，厦门和泉州组成一组，漳州和福州组成一组，宁德和三明组成一组。主持人由团支书充当，而评委则是从各个不同的市里挑选出来，最后取平均成绩。5，本次活动第一个节目：各组选一名选手上台在规定时间内画出福建省的大致图形，并标明各市所在地。同学们积极响应，通过对这些的学习能使同学们更好的了解自己的家乡，同时也激发了他们的爱乡热情，从各组同学的合作当中可以体现出来！最后团支书对这些图形做出评析并由评委评分。同时希望同学们要加深对家乡的了解程度，这样

5、才更有资格的说爱祖国，爱福建，爱家乡！6，第二个节目是每组先听一段有关爱祖国，爱福建，爱家乡的音乐，随后跟随音乐合唱，评委可视他们唱的程度加分。其中福州和漳州组合队以她们的激情高昂的唱出的《春天的故事》更是赢得台下同学们的阵阵掌声。现场场面很是热烈，通过对这些音乐的熟悉程度，不仅使同学们更团结，而且在轻松愉快有趣的环境中让他们学习到知识！这种效果不错！！7，下面是每组选一名选手在两分钟之内作为一名导游介绍一下自己的家乡（包括家乡风景名胜，特色小吃等）。他们各组用简洁，明了，概括性的话语向同学们展示了他们家乡特有的风情，同学也增强了同学们对家乡的自豪感！8,最后一个节目是互

6、动环节，由台下观众用普通话讲一句让各组选手用他们的家乡话解释，通过有趣，生动的“翻译”环节，能让同学了解各地的方言情况，全面的了解福建各地的情况。活动过程中台下观众不时用诙谐的语言让整个场面显得热烈而有趣！总结：此次“爱祖国，爱福建，爱家乡”团会形式较为独特，而且取得了不错的效果，同学们积极投入到活动当中。通过生动有趣的各组配合活动，使大家不仅更团结，而且学到了不少知识。通过对福建地图，以及各地所在地的了解，从各地的风情，人情到各地的文化的了解，使广大同学更加牢固的树立爱祖国，爱福建，爱家乡的精神，同时也更加坚定了同学的爱校精神，激发他们努力学习，掌握知识和本领，为建设一

7、个美好的福建，和谐的校园而奉献青春的理想和抱负！团会达到的效果：经过此次的活动动的学习，达到了预期的目的！！小教0412团支书胡建锋2006-5-18