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《种工10—2班班级工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、班级工作总结种工10—2班从新的学年开学,我们进入了大二生活,从刚进大学的青涩变得成熟起来.同学们认真总结了大一的收获和不足,投入新的学习中去.班级思想动态及安全工作:大二第一学期班级整体发展的良好,开学以来,班级的各项工作进展顺利,没有同学产生厌学的心理,班里整体上思想动态良好,班风也很好,,班级发展状态很好,最近大家完成四级考试,正积极复习准备新年的到来.现在晚上都实行晚签制度,班级同学都能够准时回到宿舍,没有留宿校外的现象.每个同学都有安全意识,星期一到星期天都安排有课,不能在外边长时间逗留.我班整体表现
2、良好,学习成绩优秀,但是班级缺少一种亲和力,感觉永远都是自己做自己的事,班级同学不重视发展自己其他方面的能力,只知道学习.没有不良的倾向,班级整体水平需要提高.同时,我们积极努力提高班级凝聚力,鼓励大家经常参加活动,注重各方面能力的培养,希望在大学四年里班级能够取得一个良好的成绩.思想政治教育工作:在大二的半学年的学习与工作中,同学们积极参加每周的团日活动,认真学习胡锦涛总书记七一、辛亥革命一百周年等讲话内容,同时我班同学积极参加学校和院里面开展的活动,不仅加强了同学们之间的沟通与交流,更重要的是让我们了解了更
3、多关于我党和国家建设与发展历史。为追寻历史足迹,还集体观看了院里组织的《建党伟业》,《辛亥革命》等历史名片。相对于个人,同学们用读报,百度新闻,手机腾讯网等浏览新闻信息,还有部分同学通过讨论,辩论等来了解更多新闻信息。追求理论与实践相结合:1、班级成员大部分都是种协成员,在暑假跟种协下乡做调研,参加社会实践,还有班级成员到“王灵光农村合作社”学习实践,还有部分跟我校其他惠农社团如农研会参加社会实践,还有一部分则自组团队,参加了社会实践。在这期间同学们都在成长,了解了更多惠农涉农信息,并且取得思想上的进步。2、大
4、二开始后同学们积极参加了大学生创新计划大赛,希望在跟老师多接触的过程中提高自己对专业知识的认识,并从中激发学习专业知识的兴趣。3、大二开始,我班不少同学开始做起了兼职,当每次下雨刮风天气时,他们骑车缓行,两个人一辆车子,男生载着女生,女生为两个人撑开一把雨伞,不!是一个世界,为了兼职,选择了每天风雨无阻,这个画面真的很令人感动,思绪随着风雨飘飞,只有点滴的祝福心语,种工,你们这些坚强的孩子们真的很棒很棒,无法表达此时的心情,只知道,风雨后就是彩虹,加油!班风学风建设方面:大二上学期大家坚持集体上早读,每天早上大
5、家都按时到同一个地方学习,学习氛围也很好,心态都很好。这一学期,我们也许记得最深的莫过于英语话剧比赛,虽然我们仅仅取得了第三名,但是我们相信在我们有爱的话剧中有我们爱的彰显。现在大二了,同学经历了考英语四级,办理成立了学习小组。大二接触了专业基础课,我班同学非常认真的去学习,没有旷课逃课现象。我们相信在我们的共同努力下我们班的班风学风会越开越好。班级学生违纪情况:大一这年大家表现都很好,遵守校规校纪,无一人违纪。我们班同学积极参加学校和院里面的举办的活动,并在其中获得比较好的成绩,尽管有的同学没能够获得奖励但是
6、也积极的参与其中。班级同学竞相争艳得在属于自己的大学中描绘自己的大学生活,请允许我们犯错,因为我们年轻,因为我们年轻,我们有改正错误的机会。相信我们在走出大学的门槛后也会回忆在大学、在种工班级种种情景。种工10-2班学生干部情况孙高阳种工10—2班413寝室长校种子协会副会长许艳超农学院学生会保卫部副部长胡春辉种工10—2班班长校种子协会组策部部长宋晓婷校科技点播台记者团干事陶玉恒校种子协会办公室副主任读书协会信网部部长陈赛博农学院排球协会副会长宋娜娜种工10—2班生活委员班农学院青年志愿者协会副会长校惠农科技
7、信息港编辑部成员孙冰晓校种子协会编辑部部长学通社外联部部长董荣绪校学生会社团联合会宣传部干事林一欣农学院排球协会组策部副部长张月霞校种子协会信科部部长赵洺秀种工10—2班宣传委员校记者团采编一部副部长黄晓婷信息管理员农学院青年学社副部长申莉莎校农村发展研究会副秘书长刘仪龙校学生会社团联合会宣传部委员李瑞宁校种子协会外联部副部长农学院青年学社外联部副部长刘阳种工10—2班组织委员农学院学生会学习部副部长陈文静校种子协会编辑部部长农学院青年学社公关联谊部副部长农学院排球协会办公室主任彭倩种工10—2班团支书农学院青
8、年学社社长王喜梅校种子协会办公室主任校科技点播台采编部干事陈永强种工10—2班学习委员靳丁沙种工10—2班207寝室长陈赛博种工10—2班428寝室长总的来说,我们班在该学期中表现比较好,再接下来的学习生活中,我们将继续把“每人每天记日记”习惯传递下去,做好班级日常记录,并进一步把学习小组的作用发挥出来和积极为班级同学提供学习、活动等的展现自己的机会,使我班同学能够进一步了解和提高大胆