长江中学2013年春季学期工作计划

长江中学2013年春季学期工作计划

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1、长江中学2013年春季学期工作计划一、指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面落实国家和广西中长期教育改革和发展规划纲要,深入学习贯彻党的十八大精神和全国、全区、全市、全县教育工作会议精神,坚持以德育为首、教学为中心的原则,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面实施素质教育,着力提高教育教学质量,促进我校各项工作迈上新的台阶。努力打造平安、和谐的校园环境,创办人民满意的学校。二、工作总目标1、以德育为首、育人为本,深化行为规范教育和养成教育。2、加强学校安全管理,推进“平安校园”建设。3、做好控辍保学工作,努力实现学额巩固率目标。4、加强教育教学

2、管理,努力提高教育教学质量。5、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。6、加强队伍建设,全面提升队伍素质。7、期考成绩总体有所提升,杜绝学科零及格现象发生,单科均分在上学期基础上提高3分以上,全科均分80分以上全校至少10人。中考总分达A等第两人左右,达B、B+等第20人左右。三、主要工作及措施(一)德育工作1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立“育人为本、德育为首”观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。2、把学生德育工作与安全工作有机结合起来,以德促智、以德促

3、安,德、智、安有机结合,相辅相成,相得益彰。3、把留守学生、问题学生作为德育工作的重点,调动各方面教育力量,从心理疏导、生活上关心帮助等确保留守学生留得住、安下心,问题学生得到转化,能健康成长。4、充分利用节日开展德育专题活动,扎实开展感恩教育活动、文明礼仪教育实践活动和第二十届爱国主义读书教育活动。5、认真组织开展“寻找身边的‘张丽莉’”活动,宣传、学习身边像张丽莉一样的优秀教师,弘扬爱岗敬业、立德树人、严谨笃学、无私奉献的教师典型。6、搞好校园及教室、宿舍文化建设,营造良好的学习、生活环境。7、继续实行领导跟班、党员包班制度,学校领导、党员教师要深入班级针对班级出现的思想问题对

4、学生进行思想教育,协助班主任解决学生出现的思想问题。8、班主任继续按班级管理目标抓好班级管理工作,并建立班级管理工作台账,认真查找和整改工作中存在的问题,不断提高班级管理水平。9、做好德育先进、文明礼仪标兵学生评比工作。(二)安全工作1、按上级要求,切实开展安全生产大排查大整治活动,及时整改安全工作中存在的问题(1)修订完善安全管理制度和应急预案;(2)定期进行安全隐患排查、整治;(3)建立健全安保组织;(4)层层签订安全责任状,并对责任状的落实情况进行跟踪督查;(5)清理和完善学校、班级安全管理台账,分类建立档案。2、强化应急演练,不断提高应急反应处置能力。根据《东兰县教育系统2

5、013年安全应急大演练方案》,制定学校演练实施方案,并按要求开展演练。3、扎实开展安全专题教育活动。利用开学上课第一天、“安全教育周”、“安全教育月”、“安全生产月”、“全国中小学安全教育日”、“5.12”防震日、“5.20”全国营养日、“6.26”禁毒日以及重大节日、暑假前开展有针对性的专题教育。充分利用班会、校园广播、板报、国旗下讲话等形式对学生进行遵纪守法、心理健康和防人身侵害、防交通事故、防火灾、防溺水、防踩踏、防食物中毒、防传染病、防地质灾害、防盗窃、防欺骗、放毒品、防各种意外事故等方面的安全专题教育,增强学生的安全卫生意识和自防自救能力。4、加强雨季汛期安全教育与管理,

6、抓好传染病知识及防控教育。5、加强对周末、节假日住校学生的管理。6、加强安全管理工作队伍建设。进一步健全和完善值周值日领导、值日老师、宿舍管理员、安全协管员、食堂管理和从业人员等安全管理队伍的工作职责,认真组织安全管理队伍和全体教职工学习《中华人民共和国食品安全法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》、传染病防控知识,以及有关学校安全教育与管理的法律法规和制度,使每个安全管理人员明确自己所承担的教育与管理任务,不断增强执行制度的主动性,发挥制度管理的效益。7、认真开展“交通法规严教攻坚战”和“安全教育月”活动。8、继续实施“文明交

7、通行动计划”和开展“护卫天使行动”,确保学生双休日、节假日回家、返校安全。9、认真实施防艾滋病攻坚工程。根据国务院、区、市、县有关预防艾滋病的工作部署和要求切实搞好宣传和教育,确保艾滋病预防工作取得实效。10、突出食品安全管理,安全实施学生营养餐工程。11、填写好学校及班级安全工作日志。12、按时报送相关材料和做好先进评比工作。(三)教学教研工作1、增强质量第一意识,进一步抓实教学管理。全面贯彻落实《东兰县中小学教师教学常规》、《东兰县中小学教研组工作管理办法》,加强

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