高考志愿填报误区:平行志愿填报的三大误区和三大风险、单凭分数报志愿

高考志愿填报误区:平行志愿填报的三大误区和三大风险、单凭分数报志愿

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1、高考志愿填报误区:平行志愿填报的三大误区和三大风险、单凭分数报志愿平行志愿填报的三大误区和三大风险一、突破平行志愿的三大误区;误区一:可以多次投档;各批次平行志愿只实行一轮投档,不补充投档。投档时,计算机对考生志愿从A至E依次检索,一旦出现该考生符合的院校即向该校投档,档案投出则完成该考生投档过程。如果经检索未出现符合投档条件的院校,也完成了该考生的投档过程。投档一经完成,则该考生所有其余志愿均不起作用。误区二:平行志愿没有先后顺序;计算机在检索时是按照A、B、C、D、E五所学校的顺序进行检索,尽管志愿是平行的,但是顺序也是有先后的,所以考生在填报时还是要注意学校的顺序。误区三:同批次先

2、后录取;在实际录取中,所有该批次检索分档的档案都是同时投出去的,各校录取也是同时进行的。如果考生被退档,则只能参加征求志愿或降分征求志愿的录取了。二、规避平行志愿的三大风险;1、投档比例大于1:1带来的退档风险;现行的录取体制是投档数略大于高校招生数,由高校从中综合考量、择优录取,因此被投档的考生中将有部分面临被退档的风险。2、定位不准确带来的风险;如果考生定位不准确,志愿填报过高,院校志愿之间没有拉开梯度,就可能导致所填报的几个院校志愿都落空;同样,志愿填报过低,录取的院校可能就差强人意。3、不服从专业调剂带来的退档风险;1考生档案被投到某院校后,所填报的志愿因各类原因均未被录取,而考

3、生没有填报专业服从调剂,就很有可能被退档。三、掌握平行志愿填报的三大技巧;1、准确定位,找准方向;准确定位,一是指考生根据招生计划数和高考名次,对自己的高考成绩进行准确的定位,判断大致可以填报的院校范围;二是指考生看重学校优先还是专业优先,看重学校的,可在专业选择上适当让步,看重专业的,可在高校选择上适当让步。找准方向,是指考生要找准自己感兴趣的学科和发展的方向,切不能盲目填报所谓的热门专业。2、全面考察,选择院校;考生和家长根据定位和方向,确定几所院校进行全面考察,通过电话咨询、招生网以及实地考察等方式,对学校进行全面综合考察,同时要吃透学校的招生政策。3、综合考虑,谨慎填报;考生大致

4、确定了所要填报的院校后,基于自己的兴趣和发展方向,要“慧眼”识这些院校的优势学科和特色专业。分析专业的“冷”与“热”及自己的实力,合理安排专业志愿梯度。单凭分数报志愿是误区单凭分数报志愿是误区;填报志愿首先要思路明确、清晰。在填报志愿时考生和家长务必要保持连贯思路,同时要有一个正确的思想来指导填报。先进理念,主要是指填报志愿的时候一定要看得远一些,填报志愿要和考生一生的发展规划紧密相连,这个非常重要。不仅要看能不能上大学,更要看上大学以后学习情况和考生一生的发展。在填报志愿时还要看得宽一些。填报志愿由很多因素构成,包括院校因素、专业因素、地理因素、经济因素以及就业因素等。例如,你选择什么

5、地方上大学、所报志愿的就业情况如何、学校怎样收费等,这些都需要考虑。在这么多因素不能求全的情况下,什么因素放在第一位要作出正确抉择,而且考虑越宽越好。这里要特别注意的是,在填报志愿问题上出问题最多的就是单凭分数因素填报志愿。完全凭分报志愿不利于孩子的发展。2判断填报志愿对错的一个重要因素是,看它是不是有利于长远发展,这个非常重要。填报志愿一定要考虑考生的个性心理特征并与之相匹配。从考生的兴趣和潜能来选择专业,而不是根据专业热不热来选。专业没有好坏之分,只有冷热和强弱之分,适合就是最好的。从这个角度出发,填报志愿"求异不求同",现在填报志愿最大的特点是求同,忽略了考生的个性差异。在选择填报

6、志愿时首先要考虑三个要素,一是考生的兴趣;二是适合考生发挥潜能;三是选择强势专业再加上实力比较强的学校。这些要素才能保证考生在未来竞争中不落在后边并有好的发展。一个好的志愿要满足两个条件:第一、我能够实现,不要像别人;第二、利于我的长远发展。在选择填报志愿前,把信息搜集得越全越好,搜集信息主要包括三个途径:第一、网上查询。第二、杂志查询。第三、书籍查询。此外,还可以向在校大学生咨询,向同专业人士咨询请教。填报志愿还要考虑群体心理特征。如果你看这个学校分数低,那么所有考生家长都能看见,你们得到的资源是一样的。因此,填报志愿时不能只考虑自己能不能上大学,更多是要由已知推未知,不只要考虑自己的

7、想法,还要考虑别人的想法,特别是与自己同分以及比自己分数高的考生的想法。在这里值得强调的是,部分考生和家长常以最低分报志愿是不科学的。第一估分可能会有失误;第二低分数段是最容易被退档的;第三要选学校选专业,所以不能按最低分报志愿。比较科学的填报志愿方法是,按院校平均分报,至少是在最低分和平均分之间取个差,在这个之间选。填报志愿需要有充分准备,这一点考生和家长都不能忽视。首先要找准自己的位置,这个定位依靠考生的估分来确定。同时,要了解

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