家长学校教学计划2

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1、家长学校工作计划（2011—2012第二学期）一、指导思想根据中共中央《关于进一步加强和改进中、小学德育工作的意见》文件精神，大力弘扬我校“为每个孩子打造人生第一底色”的办学理念。塑造师魂，让教师认识到“校荣我荣、校耻我耻”的思想观念。把社会、家庭和学校教育紧密结合起来，形成三位一体的教育氛围，促进青少年全面健康地成长。二、教学设想以面授为主，自学为辅；以主讲为主，教师报告、家长经验交流为辅。多形式、多渠道普及家教知识。三、工作目标1、加强家长学校队伍建设，不断提高教师的家教理论水平，加大家校师资的培训力度，使教师培训率达100%，教师的胜任率达100%，争

2、创示范家长学校。2、坚持面授为主，自学为辅的办学方式，本学期家长集中培训3次，使家长的培训率达90%以上。3、大力推广优秀家长的教育经验，拟举办家长经验交流会两次，以次促进全体家长教育水平的进一步提高。四、内容和措施1、组织全体教师认真学习有关家长学校工作的具体要求，进一步提高对家长学校工作的认识，严格按照要求开展好家长学校工作。2、充分发挥家长委员会的积极作用，有针对性地组织开展家长学校的活动，本学期活动重点是围绕创建市“示范家长学校”开展工作，为学校创建工作做好义务宣传。3、充分利用家长学校自编教材和辅导材料，按家长学校要求组织好每次的家长培训工作，广大

3、教师要充分了解本班级的实际情况，结合年级教学专题，选好教学内容，精心组织好教材、精心备课，做到教学有的放矢。4、强化家校联系工作，教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到每学年家访达100%。家长来校了解学生的学习情况，教师应热情接待，与家长亲切交谈，共同商讨教育学生的对策。通过活动，树立良好的教师形象，从而进一步提高我校在社会上的声誉。5、家长学校工作要有针对性，根据各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教育工作。分层次、分年级召开学生家长座谈会，沟通家校联系

4、，促进经验交流。6、在家长学校中积极宣传培养学生良好的心理行为和心理品质的重要意义，使家长能够支持学校开展的耐挫教育、成功教育、个别教育，配合学校科学地疏导后进学生的心理障碍，与学校教师一起培养学生良好的行为习惯和心理品质。7、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学计划，有讲师队伍，有家长学校工作计划、记录、总结。五、活动安排班 级讲 授 课 题活 动 安 排小学三、四年级1、十个值得家长思考的子女教育问题。1、走进课堂与班主任互动交流。2、家长参与教学目标检测活动。3、家长听课评课。2、怎样使学校教育

5、和家庭教育保持一致。4、家长和教师座谈，谈谈教育中的得失困惑。5、组织学生开展了解家庭和父母亲子互动，促进家长与子女间的相互交流和理解。如：“你是如何关心和教育子女”调查问卷。3、小学生心理特点6、评选“优秀家长”。六、组织机构：家长学校组长：高宝珠宿铁丽家长学校副组长：沈洪强家长学校委员：迟雅丽、叶其峰、