山市经营林场先进性教育活动分析评议阶段工作总结

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1、山市经营林场先进性教育活动分析评议阶段工作总结按着林业局党委的工作部署,我场先进性教育活动分析评议阶段工作从2005年8月29日开始至9月30日结束。一个月来我们普遍开展谈心活动，广泛征求党内外意见，认真撰写了党性分析材料，分别召开了领导班子专题民主生活会和专题组织生活会，大家在会上认真开展批评与自我批评，真正触动了党员的思想。通过一个月的工作，我场党员的思想境界得到了升华，素质有了明显提高，圆满完成了分析阶段的各项工作任务，达到了先进性教育活动的要求。一、制定方案，召开动员大会。8月26日局分析评议阶段动员大会结束后，我们立即回场召开会议，原原本本传达会议精神，学习局《方案》和雷书记的讲话

2、，领会其精神实质，制定了切合我场实际的分析评议阶段工作方案，并于9月2日召开全场党员大会，对学习动员阶段的工作进行总结，对分析评议阶段工作进行部署，全场党员对做好分析评议阶段工作的重要性有了充分的认识，我们将日程安排表下发到每个党员手中，使他们对活动的时间、地点、活动内容、具体要求一目了然。二、抓好八个环节、取得实际效果。51、9月3日—9月12日为找准问题、为有针对性地撰写党性分析材料，我们通过设立意见箱、召开座谈会、发放征求意见表、谈心活动等形式，共征求到62条意见，经汇总、梳理、整理出我场党员个人5条，对党员领导干部4条，对我场党组织6条。对林业局共47条。这些意见涉及到党组织和党员队

3、伍建设方面的问题，涉及群众生产生活方面的问题，涉及行风建设及我场改革发展稳定等方面的问题。为我们撰写高质量党性分析材料、为下步整改奠定了良好的基础。2、9月15日—18日，我们分别召开了领导班子专题民主生活会和专题组织生活会。以支部为单位，大家按着先进性教育这个中心议题，结合征求到的群众意见，对照《党章》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，深刻反思，认真查找自己在理想信念、坚持科学发展观和正确政绩观、求真务实、联系群众、廉洁自律等方面存在的问题和主要差距，认真进行党性分析，开展批评与自我批评、逐个评议，取得了实效。5其主要特点是：一是会前准备充分，党政主要领导的材料由局领导把关，其他班子

4、成员的材料由总支把关，普通党员的材料由支部把关。党性分析材料准备充分、严肃认真。二是积极开展批评与自我批评确保会议质量。会议召开后大家谈对先进性教育活动的认识，认真查摆问题，勇于承认自己的缺点和不足，深挖思想根源，制定切实可行的整改措施，明确了今后的努力方向。总支书记常兴德同志说：“自己在学习上不能坚持经常、在工作上有退坡思想。”工人党员刘德义说：“自己是一名营林员，工作中不够大胆、有怕得罪人思想，先进性体现不明显”。退休职工党员陈怀荣说：“自己退休后参加组织活动少，组织观念淡薄”。会上大家都能以严肃认真的态度，出以公心开展批评与自我批评、作到光明磊落坦诚，会议既严肃认真又气氛热烈活泼。大家

5、都能虚心接受意见，吸取经验教训。三是整改措施明确具体。针对征求到的意见和查摆出的问题。大家及班子明确了整改的重点。一致表示要在今后进一步加强学习，保证学习时间和质量，以正确的理论来指导今后的工作，把民主生活会和组织生活会作为自己思想成长和工作历程中的一个新的起点，改进不足，调整思路，以崭新的精神面貌和良好的精神状态，全身心地投入到工作岗位上。这次评议活动我们作到了标准高，找问题准，剖析思想根源深，整改措施实。3、9月19日—9月23日我们根据党员个人讲评，互评及征求到的意见和党员的一贯表现进行了综合分析，实事求是，客观公正地对全场81名党员写出了评议意见，并以书面和会议形式在本支部范围内通报

6、了专题组织生活会情况。4、9月24日—9月30日，我们开展了“回头看”5活动。按着“七个看一看”的要求，我们检查出一是流动在外的个别党员党性分析材料还没有及时交上来，我们落实了责任人在9月30日前收上来。二是对群众反映的2005年有些医疗本无法使用的问题，我们将与劳服、医院协调尽快解决。三是感到征求的意见面谈心活动还不够广泛有死角，如季节性强的贮木段、工区等，我们又再次征求了意见，通过回头看，我们把分析评议阶段的工作进行了再落实，为下步工作打下了良好的基础。55、把开展学习崔国胜同志活动贯穿分析评议阶段工作的始终，有力地促进了全场各项工作的开展。我们把学习崔国胜同志的先进事迹与开展先进性教育

7、紧密结合起来，在全场掀起了向崔国胜同志学习的热潮，我们制定了学习方案，在全场学习了林业局党委，林业局关于向崔国胜同志学习的决定，学习了牡丹江、黑龙江日报登载的崔国胜同志的先进事迹《苍松林海祭英名》、《林海雪原上一棵高高的白杨树》，出了板报悬挂了过街横幅。在全场形成了浓厚的学习氛围。大家一致表示学习崔国胜同志的事迹后，心灵受到了极大的震撼，是精神世界的一次升华，一定要向他那样恪尽职守、无私奉献、为党旗增辉。今年