中小学校开展消防安全“五大”活动实施方案

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1、中小学校开展消防安全“五大”活动实施方案根据**区消防委员会办公室的要求，今年在全区开展消防安全大排查、大整治大宣传大培训大练兵活动（简称“五大”活动）。结合我区中小学校的实际，制定**区中小学校开展消防安全“五大”活动实施方案。一、工作目标通过对全区学校消防安全隐患大排查、大整治，摸清火灾隐患，掌握校园消防情况，加大整改力度，消除火灾隐患；通过对全区中小学校师生消防安全知识大宣传大培训，着力提高全体师生消防安全意识和发现火灾隐患、处置初期火灾、火场逃生自救四种能力，实现“人人会查改火灾隐患、人人会扑灭初起火灾、人人会疏散逃生”，努力营造校园“关注消防、参与消防、珍爱生命、安全发

2、展”的浓厚消防宣传氛围；通过大练兵，使中小学校干部教师及义务消防队伍的现场灭火救援能力得到明显提升。通过开展“五大”活动，切实提高中小学校火灾防控能力，有效防范校园重特大火灾事故发生，力保校园一方平安。二、工作安排阶段时间工作任务工作内容6第一阶段2010年12月—2011年1月大排查2010年12月29、30日，组成十个互检组，对全区中小学校、幼儿园消防安全工作进行大检查。2011年1月4、5、6日，区教育局组成专项安全检查组，对全区民办学校消防安全工作进行检查。第二阶段2011年2月—3月大整治全区中小学校、幼儿园按照区教育局的统一要求，利用寒假前后的一段时间，对排查出来的消

3、防隐患进行认真整治。对暂时不具备整治条件的重大消防隐患，学校幼儿园要有下一步的整治计划，有相应的应急预案，并及时上报区教育局2011年全年，继续实行校园每天安全检查及每月安全隐患排查零报告制度，开展消防安全排查和整治，要有记录并建立工作台帐备查。第三阶段2011年4月—8月大宣传、大培训、大练兵营造浓厚的防火宣传氛围。各学校、幼儿园在4月—5月，重点抓好“六个一”工作，即：举办一次防火安全知识校（班）会、向家长发送一封关注防火安全的公开信、向家长发送一条“防火安全温馨提示”的短信、制作一期防火安全宣传专栏、举行一次灭火逃生演练、进行一次消防安全隐患排查。6将消防安全知识纳入学校教

4、学计划，编写课本教材，在学科教学中渗透应对突发性事件及有关应急处置知识的内容，将消防安全知识与课堂教学、团队活动、社会实践活动有机结合起来。举办消防安全培训。各学校、幼儿园根据各自实际情况，对全体教工进行一次消防安全培训，可邀请公安交通消防干警到校进行防范火灾知识的教育和操作演练，重点组织校园消防义务队伍（应急小分队）的培训。利用暑假，组织全区中小学生带动家庭开展“三个一”为主题的体验式宣传活动，即：“设计一份家庭灭火疏散预案、开展一次逃生自救演练、撰写一份消防知识心得感受”。老师要悉心指导学生参与这一活动，做到：教育一个学生、带动一个家庭。第四阶段2011年9月—10月总结评比

5、各中小学校、幼儿园报送开展消防安全“五大”活动小结及相关照片、资料。区教育局召开全区学校幼儿园安全工作会议，把开展消防安全“五大”活动情况纳入会议内容。一、工作要求61．开展中小学生制作家庭防火逃生预案活动。日前，广州市教育局、广州市公安消防局联合向全市中小学生发起“做一份特别的寒假作业”活动。各中小学校要利用即将到来的寒假，组织本校学生带动家庭开寒假展“三个一”为主题的体验式宣传活动，即：“设计一份家庭灭火疏散预案、开展一次逃生自救演练、撰写一份心得感受”。老师要悉心指导学生参与这一活动，做到：动员一个学生、带动一个家庭、幅射整个社会。2．营造浓厚的防火宣传氛围。各学校、幼儿园

6、在寒假前和寒假期间，要重点抓好“六个一”工作，即：举办一次防火安全知识校（班）会、向家长发送一封关注防火安全的公开信、向家长发送一条“防火安全温馨提示”的短信、制作一期防火安全宣传专栏、举行一次灭火逃生演练、进行一次消防安全隐患排查。三、有关要求（一）学校幼儿园教育教学工作繁忙，各单位要对当前工作进行梳理，始终把安全工作作为学校工作的重中之重，单位主要领导要亲自过问，分管领导要亲自抓，认真组织落实消防安全“五大”活动，切实做好消防安全宣传和隐患排查工作。（二）把消防安全宣传教育制度化、常规化。要积极推动消防知识纳入进校园、进课堂，把交通消防安全教育渗透在课堂教学中，把消防安全法律

7、法规知识、消防安全避险技能向广大师生进行宣传教育，定期开设安全知识讲座、知识竞赛等活动，开发校本安全教材，开设安全教育课程，使安全教育与课堂教学有机地结合起来，普及防灾、避险、自救、互救等基本技能，提高应急避险和自救互救能力6，使每一个中小学生都成为消防宣传对象，每一所中小学校都成为消防宣传阵地。（三）做好活动的总结提高工作。请各中小学校于9月5日前，上报《开展消防安全“五大”活动小结》、《开展消防安全“五大”活动报表》（见附件），并把本校学生设计的《家庭灭火疏散预案》挑选5份，