沿溪镇小学校规范办学行为实施方案

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1、沿溪镇小学校规范办学行为实施方案为了进一步贯彻落实《2011年重庆市治理教育乱收费工作要点》（渝教办[2011]2号）以及市三项行动提出专项治理的要求，全面贯彻党的教育方针，加强规范办学行为，大力深入实施素质教育，促进学校健康和谐发展，结合我校的实际情况，制定本实施方案。一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以科学发展观为统领，以师德师风建设为核心，以提高学校精细化管理为切入点，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，促进学生全面发展，推进教育均衡、公平和可持续发展。根据国务院、市

2、、县等有关部门“关于进一步规范中小学办学行为的意见”的要求，以深化素质教育改革为目标，遵循教育规律，规范办学行为，构建和谐教育，促进学生全面发展、健康成长。二、目标任务1、全面落实素质教育，建立深入实施素质教育的长效机制。2、建立健全科学的教育教学评价和质量检测制度，规范评价体制。3、树立“健康第一”的思想，切实保证师生法定休息权利，规范师生作息制度。4、全面实施国家课程计划，开足、开齐课程，规范学校课程管理。5、深入贯彻《义务教育法》，坚持就近入学。6、教师师德师风得到加强，教师职业道德、业务素质和专业化水平进一步

3、提高，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课。7、无乱收费行为。8、中小学学籍管理得到强化。建立健全学生转学、休学、复学等各项管理制度。三、工作重点1．严禁增加学生在校集中教学活动时间。每天在校集中学习时间不超过6小时。2．严禁家庭作业超量。小学一、二年级不得布置书面家庭作业，小学中高年级学生每天书面家庭作业控制在45分钟以内。3．严禁节假日补课。严禁组织任何年级学生在节假日（含双休日和寒暑假）集体上课，或以补差、提优等形式变相组织集体上课。4．严禁随意增减课程、课时。要按照国家课程计划开齐开足全部课程，不随意增减课程

4、和课时，不随意调整课程难度和教学进度，不组织学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。学校课表要上墙公布，接受社会监督。5．严禁增加考试次数。要规范考试科目，从严控制考试次数。每学期统一的考试不得超过2次，科任教师可根据学科单元学习完成情况进行必要的单元测试。6．严禁违规招生。严格执行免试就近入学原则，不以各种学科竞赛成绩、获奖证书或特长评级作为录取依据。规范学籍管理，实行学籍档案与招生工作的完全对接。7．严禁义务教育阶段学校违规编班。学校实行平行编班或随机编班，不举办各种形式的重点班和实验班，不以举办此类班级为名进

5、行招生和收费。8．严禁违规举办竞赛活动或培训班。未经省、县教育行政部门批准，不举办学科类竞赛活动或以竞赛名义举办培训班。不将校舍、场地租借给社会办学机构办学，不以任何名义举办或与社会力量合作举办文化课补习班。9．严禁在职教师有偿家教。在职教师不从事任何形式的有偿家教活动，更不得利用职务之便，暗示、动员、介绍或强制学生参加有偿家教，禁止教师到社会办学机构兼课。四、具体措施（一）加强学习，统一思想，提高认识，使全体教职工充分认识规范办学行为的重要性和必要性规范办学行为是将学校建设纳入规范化轨道，从而不断提高学校的办学水平

6、、办学质量和办学品位的迫切需求。规范办学行为就是要全面贯彻党和国家的教育方针，坚持教育为经济建设服务，全心全意为人民服务，办让人民群众满意的教育，建让人民群众放心的学校。规范办学行为，是学校坚持依法办校、从严治教的迫切需要；规范办学行为，也是坚持执教为民，实践“三个代表”，落实科学发展观，切实维护广大人民群众根本利益的实际需要；规范办学行为，还是学校树立自身良好职业形象、提升教育品牌的现实需要。我校将组织全体教职工加强学习，统一思想，提高认识，具体分为三步走：1、学习宣传。通过组织学习有关文件精神，使全体教职工明确《

7、规范》内容；2、排查对照。对照《规范》内容，排查存在问题，摸清原因，加强整改；3、制定方案。结合校情实际，制定学校的创建方案，细化、落实《规范》。（二）明晰目标，建章立制，刚化措施，强攻薄弱，突破重点，强化落实，注重实效。为切实实施创建方案，保证学校在依法办学的轨道上全面、健康、持续发展，在实施过程中通过建章立制，刚化措施，强攻薄弱，突破重点，务求实效。1、完善各项制度，规范办学行为。对处室、部门工作职责，尤其是教师聘用、收费、学籍等热点问题，做到制度在先，规范在先。2、加强师德行风建设，树立学校整体形象。建立师德行

8、风建设制度，建立诚信校园，打造“服务型”的学校；禁止向学生摊派教辅用书、复习资料和其他学习生活用品，坚决抵制和拒绝有关单位通过学校向学生违规收费和违规向学校摊派；一切工作都以提高学生、提升教师、发展学校为目的，树立学校的良好形象。3、加强课程建设和教与学的过程管理，全面实施素质教育，关注学生全面成长。严格按照国家规定的课程开课；严格按照规定征定