锅厂小学六年级毕业管理方案

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1、锅厂小学2011-2012秋季毕业班管理方案为了更好地完成我校毕业班的教学任务，争取考得好成绩，经学校研究决定，成立毕业班管理方案，望毕业班科任教师认真执行。一、基本情况：本班学生62人，男生31人，女生31人，各学科能力比较突出的学生有10人。大部分学生需加强双基的训练；提高他们的阅读水平和理解能力，在课堂上大部分的学生能积极主动地参与学习过程，具有一定观察、分析、自学、表达、操作与合作能力。由于学生的自觉性不够，阅读面不够广泛。有很多学生基础差上课不认真听讲，不能独立完成学习任务，有一部分认真但是解决问题的能力较差，需要老师督促辅导。二、奖励1、该毕业班毕业学生该学年考上兴义八中以上重

2、点中学的：学校每生奖励一千元。2、该毕业班毕业学生该学年考上兴义一中、五中以上重点中学的：学校每生奖励五百元。3、如该学年该毕业班学生考上重点中学的：学校奖励各科任老师一千元。三、各学科教学进度六年级各学科教学进度及要求1、语文科教学建议及要求：本学期在十二月初把六年级上册课程完成，用一个月的时间进行该学期的期末复习。切实完成好本册“精读篇”的教学任务，重视学生良好学习习惯的培养。重视对学生读书的指导，让学生学会阅读的方法，养成良好的阅读习惯。要重视学生的课外阅读，注重引导、鼓励学生扩大阅读面。重视发挥教辅资料的作用。教学进度要求：教学进度安排表周次日期教学内容1-29．01-9.11《山

3、中访友》（2）《山雨》（1）《草虫的村落》（2）《索溪峪的“野”》（1）《口语交际·习作一》（2）3-49.12-9.25《回顾·拓展一》（2）《詹天佑》（2）《怀念母亲》（2）《彩色的翅膀》（1）《中华少年》（1）《口语交际·习作二》（2）《回顾·拓展二》（2）《穷人》（2）5-69.26-10.10《别饿坏了那匹马》（1）《唯一的听众》（2）《机动》（3）《用心灵去倾听》（1）《口语交际·习作三》（2）《回顾·拓展三》（2）《只有一个地球》（2）7-810.11-10.23《大瀑布的葬礼》（1）《这片土地是神圣的》（2）《青山不老》（1）《口语交际·习作四》（2）《回顾·拓展四》（2）

4、9-1010.24-11.06《少年闰土》（1）《我的伯父鲁迅先生》（2）《一面》（1）《有的人》（1）《口语交际·习作五》（2）《回顾·拓展五》（2）11-1211.07-11.20《综合性学习：轻叩诗歌的大门诗海拾贝》（2）13-1411.21-12.04《老人与海鸥》（2）《跑进家来的松鼠》（1）《最后一头战象》（2）《金色的脚印》（1）15-1612.05-12.18《口语交际·习作七》（2）《回顾·拓展七》（2）17-1812.19-01.01《伯牙绝弦》（2）《月光曲》（2）《蒙娜丽莎之约》（1）《我的舞台》（1）《口语交际·习作八》（2）《回顾·拓展八》（2）19-2001.

5、02-01.14期末复习、考试2、数学科教学进度安排表建议及要求：（1）结合学生实际，设计好教材中安排的三个数学实践活动的教学。（2）作业适量，每天课外作业量原则上不超过60分钟。（3）做好毕业总复习工作。教学进度要求：周次日期教学内容1-209.01-09.11位置分数乘整数、分数分数混合运算整数运算定律推广到小数3-409.12-09.25分数乘法应用倒数认识分数除法5-609.26-10.10分数混合运算分数除法应用比和比的意义7-810.11-10.23比的基本性质及应用认识圆轴对称图形圆的周长9-1010-24-11.06圆的面积确定起跑线百分数的意义和写法11-1211.07-

6、11.20百分数和分数、小数的互化用百分数解决问题13-1411.21-12.04折扣、纳税、利率扇形统计图15-1612.05-12.18合理存款鸡兔同笼问题17-1812.19-01.01复习分数乘、除法和百分数19-2001.02-01.14复习空间与图形统计期末复习考试3.英语科教学进度安排表建议及要求：1、认真学习课标和教材，把握教学内容的重、难点，学会使用教材并充分运用教学资源，培养学生学习英语的兴趣。2、培养学生理解语篇的能力，学会回答问题。3、培养学生听、说、读、写的能力，能在图片或语言的提示下写出规范的小短文。 教学进度要求：周次日期教学内容1-209.01-09.11第

7、一单元3-409.12-09.25第二单元5-609.26-10.10第三单元7-810.11-10.23复习单元一9-1010-24-11.06第四单元11-1211.07-11.20第五单元13-1411.21-12.04第六单元15-1612.05-12.18复习单元二17-1812.19-01.01复习第一单元-第三单元19-2001.02-01.14复习第四单元-第六单元四、锅厂小学召开毕业班专题会议时间：20