金碧基层党组织分类定级积分晋位工作整改方案

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1、中共金碧中心学校施永屯片区党支部关于开展基层党组织和党员分类定级积分晋位工作整改方案整改提高，是开展基层党组织和党员分类定级积分晋位工作抓落实、求实效最重要的阶段。为认真抓好金碧中心学校开展基层党组织和党员分类定级积分晋位工作的整改，切实抓好金碧中心学校基层党组织和党员分类定级积分晋位工作，进一步扩大基层党组织建设年的活动成果，全面提升基层党组织建设整体水平，按照局党委对基层组织建设年活动的总体安排部署，结合金碧中心学校实际，提出如下整改方案。一、基本情况按照教育局党委关于开展基层党组织和党员分类定级积分晋位工作相关要求和标准，将下属4个基层党组织

2、定级为“先进”、“一般”、“后进”、三个等级，其中，评定为“先进”等次的2个，占50%；“一般”等次的1个，占25%；“差”等次的1个，占25%。围绕基层党组织和党员分数定级积分晋位工作的基本要求，金碧中心学校施永屯片区党支部下属四个党小组的晋位目标是“通过整改存在问题，践行“五好”“五带头”要求，年内，“先进”类型的党支部争取达到“示范”标准，“一般”类型的党支部争取达到“先进”标准，“后进”类型的党支部争取达到“一般”标准。-5-二、存在问题通过分类定级，广泛征求党员群众意见，查找出金碧中心学校党总支存在以下六个方面急需解决和改进的问题：1.部

3、分学校党政班子工作思路不清晰，开展工作缺思路、少办法；2.金碧中心学校工作人员深入基层、联系群众不够，部分校长深入班级、联系教职工不够；3.个别党小组忽视党员教育管理，少数党员党性观念有所弱化；4.个别党小组“三会一课”织活动开展少，内容单调，教育针对性差，党组织战斗力、凝聚力不强；5.个别党小组对党员的管理责任落实不到位；6.个别党小组党内民主和民主集中制原则坚持不够好，以个人意志代替民主集中制的现象依然存在。三、整改措施按照查找出来的问题，通过逐项研究分析，查找问题根源，决定着重从以下六个方面加以解决：（一）着力解决个别学校党政班子工作思路不清

4、晰，开展工作缺思路、少办法的问题。1.不断加强对学校党政班子的教育培训。（1）定期、分批对学校党政干部进行轮训。注重整合培训资源，科学设置培训内容，使学校党政干部培训工作经常化、制度化。（2）抓好学校党政干部“素质提升工程”-5-的实施。积极鼓励和倡导学校党政干部参加函授、成人自学等学历教育，提高学校党政干部的文化素质和学历水平。（3）切实帮助他们理清发展思路。动员广大干部群众想办法，出点子，不断提高学校党组织带领师生办好人民满意教育的能力。2.对薄弱党组织进行重点指导。对分类定级中被评定为“一般”和“较差”的党组织，重点安排优秀党员骨干指导整改，

5、确保晋位升级。（二）着力解决各学校领导深入班级、联系群众不够的问题。1.以落实“聚焦课堂”五项制度为重点，探索、完善教育局和各学校领导深入学校、深入课堂、深入师生的挂点联系制度，推动教育系统各项任务的落实。2.认真落实县委“四群”教育工作要求和州金碧中心学校党总支提出的“五个一”制度要求。学校领导坚持按照县委、县教育局党委的要求，认真开展联系好1-2所学校和1-2名教职工；学校校长、主任联系好2-2个年级（班级）、2名教职工、5名学生、5位家长；一般教职工联系好所教班级的3名学生、3位家长。（三）着力解决个别学校领导忽视党员教育管理，导致少数党员党

6、性观念有所弱化的问题。1.坚持落实好每周一次的学校学习制度和学校教职工星期天晚上集中学习制度，做到时间有保证。2.改进工作作风，要求把学习同解放思想、转变观念结合起来，同增强党性、转变作风结合起来，同联系实际、解决具体问题结合起来，坚持做到理论联系实际，切实把学习不断引向深入。3.结合开展“勤政务实、廉洁高效”-5-为主题的作风建设教育活动，加强对干部职工的理论学习和素质教育，开展形式多样的培训，组织党员干部开展读书看报、学习讨论等多种活动，不断提高干部职工的知识水平和综合素质，教育引导干部职工发挥主观能动性，找准位置，强化进取意识。领导干部带头加

7、强学习研究，争当学习型领导，结合工作实际，有针对性地进行学习，学以致用，提高综合素质。4.按照“为民、务实、清廉”的要求，坚持以制度建设为基础，以改革创新为核心，以提高能力素质为重点，以作风建设为关键，以绩效考评和效能监督为保证，大力弘扬求真务实的作风，牢固树立群众观念，建立完善高效行政的工作机制和严明工作纪律，进一步转变思想、全面提高工作效率和服务质量。（四）着力解决个别党支部党组织活动开展少，战斗力、凝聚力不够强的问题。进一步理顺工作思路，健全内部管理制度，确保下属党支部各项工作全面开展。1.建立党党小组工作新机制，规范党员的日常教育管理，坚持

8、“三会一课”制度，在支部内部开展党员意识、责任意识、工作意识、表率意识的学习教育活动，使党员通过学习形成共识。2.建立谈心