2014届天津市五区县高三上学期期末考试生物试卷及答案

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1、天津市五区县2014届高三上学期期末考试生物本试卷分选择题和非选择题两部分。全卷满分100分，考试时间90分钟。一、选择题：包括25道小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个答案符合题目要求。1．下列关于细胞中有机物的叙述，错误的是()A．某些糖类参与细胞间的识别B．某些脂质促进肠道吸收钙盐C．核酸对细胞代谢具有控制作用D．蛋白质是细胞内的主要能源物质2．下列与实验相关的叙述，正确的是()A．常温下，脂肪可被苏丹Ⅳ试剂染成橘黄色B．经盐酸处理后，甲基绿可将线粒体染成绿色C．酸性条件下，重铬酸钾与乙醇作用呈现灰绿色D．加热条件下，还原

2、糖与双缩脲试剂生成砖红色沉淀3．下列关于细胞膜结构和功能的探究实验，正确的是()A．人细胞与小鼠细胞的融合实验表明细胞膜具有流动性·16·B．脂质容易进入细胞，说明膜是由磷脂分子构成的C．红细胞在清水中胀破，说明水分子通过自由扩散进入细胞D．轮藻细胞内K＋浓度比环境高，说明细胞膜具有信息传递的功能4．在蓝藻细胞与小麦叶肉细胞中发生着多种代谢反应，二者都通过()A．叶绿体进行光合作用B．核糖体合成蛋白质C．线粒体分解有机物D．有丝分裂进行增殖5．右图为处于质壁分离状态的活细胞，该细胞即将发生的变化不可能是()A．质壁分离越来越明显B．发

3、生质壁分离的复原C．细胞液的浓度保持不变D．水分子不再进出细胞6．下列关于酵母菌细胞中ATP的叙述，错误的是()A．CO2的产生过程中都有ATP的合成B．细胞呼吸中水被利用的过程有ATP的合成C．[H]的产生过程一定伴随着ATP的合成D．呼吸酶的合成过程一定伴随着ATP的水解7．有人将一盆天竺葵黑暗处理一昼夜，用黑纸把部分叶片做遮光处理，然后将整株植物移到光下照射2h，再经热酒精脱色、清水漂洗后用碘液处理，发现遮光叶片不变蓝，未遮光叶片变蓝。下列分析正确的是()A．黑暗处理与光下照射构成对照B．用黑纸遮光的叶片为对照组·16·C．黑暗

4、处理后遮光叶片和未遮光叶片都不含淀粉D．该实验说明叶绿体能够利用光能将CO2转变成淀粉8．为探究细胞内与囊泡运输有关的基因（sec基因）的功能，科学家筛选了两种酵母突变体，这两种突变体与野生型酵母电镜照片差异如下。以下分析错误的是()A．内质网是肽链折叠和蛋白质加工的重要场所B．囊泡膜含有磷脂和蛋白质，相互间的融合体现囊泡膜的选择透过性C．sec12基因编码的蛋白质与内质网形成囊泡有关D．sec17基因编码的蛋白质参与囊泡和高尔基体的融合9．将一盆绿色植物放人密闭的玻璃罩内，再将该装置置于室外。下图是一昼夜内玻璃罩内CO2浓度的变化情

5、况。下列分析正确的是()A．BC段较AB段CO2浓度增加减慢，是因为BC段温度较低，细胞呼吸速率下降B．罩内CO2浓度从D点开始下降，说明植物从D点开始进行光合作用·16·C．FG段CO2浓度下降不明显，是因为光照变弱影响了光合作用强度D．H点罩内CO2浓度最低，此时植物体内有机物含量最少10．连续阴雨天时，对提高大棚蔬菜产量效果最显著的措施是()A．施用农家肥B．棚内适当降温C．补充一定量的氮气D．补充一定量的氧气11．下列关于细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，正确的是()A．细胞分化过程中，遗传物质会发生改变B．原癌基因调控细胞周

6、期，使细胞无限增殖C．衰老的细胞中，基因的表达水平都下降D．细胞的凋亡对生物个体发育具有积极意义12．有多瓶（条件一致）酵母菌、葡萄糖悬浊液，分别通人不同浓度的O2时，其产生的酒精和CO2的量如下图所示。据图可以得出的结论是()A．氧浓度为a时，酵母菌只进行无氧呼吸B．当氧浓度为c时，2/5的葡萄糖用于酒精发酵C．当氧浓度为d时，酵母菌细胞内有ATP积累D．不同氧浓度下，细胞中ATP的生成速率相同13．下列关于干细胞的叙述，正确的是()A．囊胚滋养层细胞具有发育的全能性·16·B．自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应C．干细胞分化过

7、程中，增殖能力减弱，全能性增大D．造血干细胞分化成血细胞，体现了动物细胞的全能性14．下表是某校进行“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”实验的统计表。下列说法错误的是()A．洋葱根尖细胞的分裂间期比分裂期时间长B．洋葱根尖细胞在10：00～12：OO时，细胞分裂旺盛C．可根据各期细胞的百分比计算出洋葱根尖细胞周期的时长D．根尖的培养温度可影响各期细胞占计数细胞的百分比15．下图是某二倍体植物细胞有丝分裂过程中染色体、DNA数量比值的变化曲线。下列说法正确的是()A．核DNA的复制发生在a～b段B．与DNA复制相关酶的合成只发生在b～c

8、段C．染色体数目的加倍发生在d～eD．cd段的染色体数是e～f段的两倍·16·16．减数分裂是产生生殖细胞的一种特殊的细胞分裂方式，下列有关叙述正确的是()A．减数分裂是细菌、动植物产生配子的方式B．减数分裂形成的配子多