大学生树立理性婚恋观几点思考

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1、成都纺织高等专科学校学报JournalofChengduTextileCollege第27卷第1期(总第95期)2010年1月Vol.27,No.1(Sum95)文章编号:1008-5580(2010)01-034-03大学生树立理性婚恋观的几点思考林巧(成都纺织高等专科学校思政部,成都611731)摘要于2005年9月1日正式实施的《普通高等学校学生管理规定》对于在校大学生能否结婚给出了明确、肯定的答案。详尽分析了在校大学生不宜结婚的主客观原因,提出应大力开展“爱情教育”和营造良好精神氛围以帮助大学生树立理性婚恋观。关键词大学生婚恋观爱情教育中图分类号:B

2、823.3;G444文献标识物:A事业成功,是每个大学生梦寐以求的,这往往摆脱与父母的经济依附关系,意味着两名在校大与美满的婚姻家庭密切相关。从恋爱到缔结婚姻学生要自己养活自己。然而,现实告诉我们,结婚和建立家庭,是人生需要经历的阶段。大学生正需要简单的花费,需要两个人的基本生活开销,这值青春韶华,树立理性的恋爱婚姻家庭观,处理好些对我们的在校大学生来讲,是一个不小的压力。复杂的感情和人际关系,有利于大学生的健康成所以说,如果没有独立的经济基础,在校大学生谈长、顺利成才。结婚生子是不现实、不理智的。1影响大学生在校期间结婚的主客2)感情基础对其婚姻的影响。从

3、婚姻的感观因素情基础这个角度讲,在大学读书期间也是不适宜结婚的。婚姻需要感情做基础,但感情的培养,需新的《普通高等学校学生管理规定》已于要较长时间的磨合和碰撞,这不是短时期内靠激2005年3月29日修定后出台。关于大学生能否情就可以完成的。多数在校大学生的恋爱是一见结婚,在新规定中有了明确的、肯定的答案。虽然钟情类型的,比较纯洁,考虑的因素很少,里面包新规定中规定学生享有婚育权,但不能推断学校涵有更多的冲动性和盲目性。这种爱情一般比较就是大力提倡和鼓励学生结婚。对大学生的婚育权,学校不加干涉,但同时也不提倡和鼓励,这是脆弱,根基不牢,变化较快,这与年轻人不成

4、熟的学校的正确态度。允许大学生结婚,一方面体现性格特征是高度一致的。这种情况下只适宜谈爱了国家育人为本、依法治校的教育理念,另一方面情,不适合论婚嫁。也体现了国家公权对个人权利的尊重。虽然我们3)婚姻中的人际关系对其婚姻的影响。婚的法律、法规和规章均赋予了大学生婚育的权利,姻中的人际关系对婚姻的影响也是不可忽视的。但是不是我们的大学生就可以大张旗鼓地在大学婚姻问题是人生的大问题,涉及众多人际关系。校园中结婚生子呢?答案当然是否定的。我们认首先是父母这一关。受中国传统文化影响,一般为理由来自以下几方面对婚姻的影响。父母对自己子女的婚姻问题都是十分慎重的。他1)

5、经济基础对其婚姻的影响。结婚是需要们会考虑诸多的因素,比如对方家庭背景、经济情有经济基础的。这一点,大多数的在校学生不具况,本人的品德和品性,结婚后有没有负担和责备这个条件。在我们今天的大学校园中,能够凭任,将来有没有发展前途,父母会做一个全方位的借奖学金和做兼职工作完全养活自己的学生,寥衡量。其次,中国的父母都有望子成龙望女成凤寥无几,绝大多数是依靠家长的经济支持来完成的想法,对子女的事业、婚姻、前途极为看重。作大学学业的。另一方面,在我们中国人的传统文为正在接受高等教育的大学生来讲,对于自己的化中,结婚意味着成家立业,意味着独立,意味着婚姻问题,不可能不

6、征求父母的意见,也不可能不收稿日期:2009-07-01作者:林巧(1975-),女,汉族,重庆市人,硕士,讲师;研究方向:社会信息化与思想政治教育。第1期林巧:大学生树立理性婚恋观的几点思考35尊重父母的意见。当然,双方的亲戚朋友对在校型时期个人的学习、工作和生活变化加快导致的大学生结婚的看法也会产生很大的影响力。所离婚率逐年上升的原因,也有大学生就业去向难以,父母不会轻易答应子女在大学中结婚。定的原因,所以他们在爱情方面只追求“曾经拥4)大学生的生理和心理对其婚姻的影响。有”,不在乎“天长地久”。这容易造成婚恋观念从在校大学生的生理和心理来看,也是不适宜

7、结和行为的恶性循环,影响整个社会的和谐稳定与婚的。虽然大学生已经是成年人,但由于年龄小、正常秩序。因此这必然成为高校德育工作的重要阅历浅、经验不丰富,无法承担婚育带来的责任。任务:引导学生正确看待转型时期高离婚率的问因为结婚不仅仅是享受,更是一种责任。婚姻需题,帮助他们培养正确的爱情、婚姻观念以树立积要扮演各种各样角色,这对学业负担已经很重的极负责的人生观。大学生来讲是雪上加霜。大学生面对学习、生活、总之,当代大学生婚恋观提醒我们高校德育就业前景的困惑,因压力过大又无法调节带来的工作者,对于大学生的恋爱现象和结婚行为决不情绪波动是比较大的,而他们自我控制、自

8、我约能简单的回避,而是应积极采取得力措施,注重正束、