中河中学法制教育工作总结

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1、中河中学2010年法制教育工作总结2010年是实施“五五”普法规划的收官之年,是具体落实“五五”普法教育工作承前启后的一年,也是围绕全市“十一五”规划开展全民法制宣传工作的第一年。以上级教育系统法制宣传教育工作的意见为指导,围绕创“安全文明校园”等中心工作,全面启动“五五”普法工作,不断创新思路,务求实效,进一步提高我校法制宣传教育水平。2010年,我校普法教育,在县委、县政府的正确领导和市法制建设领导小组的有力指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七届五中、六中全会精神,深入开展法制宣传教育,较好地完成了全年普法工作目标任务。现将工作情况总结如下:

2、一、加强领导,进一步完善了管理队伍,为学校法制教育提供有力保障。为了更好地提高我校法制宣传教育工作的实效,本学期我们首先从管理队伍的建设为抓手。做到有一把手领导重视,由校级领导分管,明确职能部门和联系人,工作制度化、经常化,努力为开展好法制宣传教育提供有力保障。二、推行校务公开,进一步实施了教育阳光行政。1、随着教育法制化、民主化的发展,校务公开更需加强建设。推行校务公开,就是不断增强教育行政和学校管理、重大事件的透明度,实施教育阳光行政,接受社会各界、学生家长、学校教师的监督。我校校务公开主要有以下7方面:规划决策、财务管理、物资采购、收费项目、基建工程、学生管理等。学校专门辟

3、出校务公开栏,及时进行校务公开,并认真负责记好校务公开台帐。2、根据新颁的《行政许可法》,学校对于处理与社会、与群众、与教师、与学生的关系,能以法律的意识处理到位,务必做到有法可依、有法必依、执法必严。三、通过各种形式的培训与管理,进一步提高了教师对做好法制宣传教育工作的认识及依法施教的水平。教师是依法施教的主体,要凭借一线教师做好学生的法制宣传工作,首先需要强化对教师的法制教育,主要学习《公务员依法行政读本》和“五五”普法内容,努力形成领导干部个人自学、外出参观培训,教师集中学习、听专题法制教育讲座等的有效学习方式。本学年我校对于教师的法制宣传教育主要开展以下活动:学习《未成年

4、人保护法》,开展沙龙研讨活动;校外聘请专家(或法制校长)面向全校教师讲座《关于预防未成年人犯罪法》;开展青年教师(35周岁以下)知识竞赛等;每两月一次由分管校长主持、召集全校教师宣传法制教育。四、深入开展“四零工程”,建设平安学校活动,不断提高了学生法制意识。学校将广泛开展以达到“零涉毒、零犯罪、零事故、零案发”目标的“四零”工程,健全责任制,加强教育管理,规范工作程序,创新工作方式,坚决杜绝学生涉毒现象发生,严格控制学生违法行为,努力保持在校生刑事犯罪零记录。学生是法制宣传教育的重点对象,本学期我校主要通过课堂教育、晨会、班队活动、社会实践活动等方式,不断提高学生法制意识,做一

5、个“学法、懂法、守法”的社会小公民。主要措施为:1、开展警校共建活动、创建“安全文明校园”活动。每月由东宋镇派出所相关人员通过校园有线广播(或集体大会、班会)对学生进行法制教育,主要如交通安全教育、环境卫生教育、未成年人法教育、自我保护法教育等;学期内每班在开展有关法制教育方面的班会不少于一次。在开展主题班会的时候,可以邀请法制班主任一起参加活动。2、法制教育内容平时渗透在《思想品德》学科教学、班会活动中进行;法制教育每两周设一课时教学,保证师资、教材、时间、教案、检查、效果“六落实”,教师内加强法制课的研究和指导,定期(一月一次)组织研讨交流。中河中学2010年法制工作计划20

6、10.9

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