2011-2012-1教研工作总结

《2011-2012-1教研工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2011-2012-1教研工作总结姓名：巨荣庆日期：2012.1.552011-2012-1教研工作总结姓名：巨荣庆回顾自己本学期的工作，最深的体会就是：领导栽培+岗位锻炼+个人汗水=些许收获。本学期承蒙领导信任和推荐，担任中心小学教导主任，并担任三（1）班数学教学工作。一学期来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将个人工作总结如下：一、政治思想方面：本人拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务

2、。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。努力使自己成为：校长的好助手，教师的好榜样。二、个人教学工作：我认为：一个好领导首先必须要做一个好教师。本人以前任教中学语文六年多，面对的是中学生，现在面对的是小学生。又加上担任小学数学确实跨度有些大，但还是努力克服困难，争取做好教学工作。在教学方面已经积累了一些经验，逐渐形成个人教学风格。本5学期所带三年级数学在月考和期中全镇统考总共五次考试中成绩均优异，排

3、在前列。三、教导处工作：（一）努力搞好教研工作。1、在总结经验的基础上，制定了学校教研工作计划，计划突出可操作性和实用性。安排教师书写个人教学计划，做到早安排，早落实。2、开展多种形式的校本教研活动。实行分组教研（语文组、数学组、英语组）；组织安排教师上公开课、示范课；在六年级课改班级中实行集体备课，并与西铁小学进行了“同课异构”教学研讨活动；3、对每次月考监考，阅卷做出了具体安排，并对月考成绩进行核算，及时组织全校教师进行月考及期中质量分析会，通过分析查找教学中存在的不足，使教师在分析中反思，在反思中成长，在成长

4、中提高。（二）狠抓教学常规检查与落实。1、每周组织教研组长对教师教学常规进行了督查，对教案及时签字。2、本学期进行了四次大检查，检查包括：教案、听课、作业、试卷分析、教后反思等。3、对教学常规检查实行了月考核制度。对月检情况进行了通报，并对发现的问题及时反馈给相关教师。（三）进一步深化课程教学改革。51、在文教办领导的组织下，我校10多名教师在12月份赴榆中县小康营学校参观学习杜郎口“三三六”新型教学模式，并进行研讨。2、组织了三、五、六年级语文、数学的公开课观摩交流活动。3、加大了课改督查力度，安排了学校领导随堂

5、听课，写出了听课体会，并且进行了总结，及时和相关教师进行交流。（四）开展丰富多彩的活动。在校领导的大力支持下，在语文和数学两位教研组长的协助下，开展了许多丰富校园生活，调动学生积极性的活动。1、语文组：开展了三、四、五、六年级的故事作文竞赛。开展了三、四、五、六年级的钢笔字比赛，并进行成绩汇总和给获奖者及时颁奖。2、数学组：开展了四、五、六年级的数学竞赛，并进行成绩汇总和给获奖者及时颁奖。3、英语组：开展了三、四、五、六年级的英语口语能力比赛，并进行成绩汇总和给获奖者及时颁奖。4、举行冬季运动会，开展乡村少年宫活动

6、以及对在校学生进行体质健康达标的测试。四、存在的不足：1、由于初次担任教导处工作，缺乏经验，所以在教研工作中创新力度还不够，工作思路有些保守，方法还不够多样。教研活动效果没有预期的好，没有针对教学实际问题进行研讨。教研活动形式单一5，许多教师在开展教研活动认识上思想意识淡薄，抱着完成任务、多一事不如少一事的心态。2、深入课堂、深入班级听课不够，不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平还有待进一步提高。不能对个别教师教学中存在的问题做出有价值的指导。3、由于经验有限，工作中细致性还不够，想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻

7、性和经验。这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，我相信在各级领导和全体教师的帮助下，再加上自己的不懈努力，这些问题都会迎刃而解。在今后的工作中一定努力做的更好，实现领导栽培+岗位锻炼+个人汗水=收获多多。2012.1.55