侯井小学2011年师德教育月活动实施方案

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1、侯井小学2011年师德教育月活动实施方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，以“学习汪金权黄敦全精神，做德艺双馨的人民教师”为主题，以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，引导全校教职工以汪金权、黄敦全同志为榜样，树立崇高理想，践行师德规范，端正工作态度，规范从教行为，热爱本职工作，关心爱护学生，扎实搞好教育教学工作，争当人民满意教师，办好人民满意教育。二、活动主题学习汪金权黄敦全精神，做德艺双馨的人民教师。三、活动时间2011年4月1日—5月10日。四、活动目标通

2、过师德教育月活动，引导全校教师以深入学习汪金权、黄敦全同志的先进事迹为主线，自觉践行《中小学教师职业道德规范》的基本要求，促进学校着力解决师德师风存在的突出问题，建立健全师德建设的长效机制，使教师受教育、师德上水平、教学出成效、社会更满意，促进我校教育事业又好又快发展。五、实施步骤(一)宣传发动阶段（2011年4月1-10日）。1、制定方案。依据市教育局、市教育工会文件要求，通过召开座谈会、发放社会问卷、走访家长等形式，广泛征求并梳理教师、学生家长及社会各界对教师职业道德建设的意见和建议，结合本次师德教育月活动主题和本学校教师队伍建设的实际，制定详实的活动实施方案，做好全面安排部署工

3、作。2、宣传动员。4月5日前，组织召开全体教职工参加的师德教育月活动动员大会，由学校一把手李文作动员报告，明确今年师德教育月活动的主题、目的、意义和具体要求，并通过校报、校园网、校园广播、宣传橱窗、简报等形式，加强舆论引导，营造良好氛围，使广大教职工全员参与到活动中。(二)学习践行阶段（2011年4月11-30日）。按照市教育局、市教育工会的统一要求和部署，开展丰富多彩的学习实践活动，鼓励大胆创新活动形式。在此阶段，重点开展以下几项活动：1、深入学习汪金权、黄敦全先进事迹。做到“四落实”，即落实学习时间、落实学习地点、落实学习内容、落实学习对象。要从报纸、网络等媒体搜集国家教育部、湖

4、北省委省政府，湖北省教育厅，襄阳市委教育工委关于向汪金权、黄敦全学习的决定和有关汪金权、黄敦全先进事迹的报道、评论、专题片，编印《学习汪金权、黄敦全同志先进事迹资料汇编》，发至全体教职工人手一册，使广大教职工从不同角度了解“大别山师魂”汪金权、“摆渡人”黄敦全守大山、守清贫、助学生的感人事迹，激励广大教职工始终把人民需要和社会责任放在第一位，保持昂扬的精神状态和饱满的工作热情，肩负起教书育人的光荣使命，努力做人民满意教师。2、举办学习宣传汪金权、黄敦全先进事迹专栏。在醒目位置举办学习宣传专栏，展示汪金权、黄敦全的先进事迹。运用多种形式、多种途径教育引导广大教职工从“信念”、“责任”等

5、方面，加深对“汪金权、黄敦全精神”的理解，从感动到触动，从心动到行动，自觉学习和践行这种精神。3、组织教职工交流学习心得体会。要组织教职工撰写学习汪金权、黄敦全先进事迹心得体会，并通过座谈会、研讨会等形式组织教职工交流心得体会，就“如何开展师德建设，重塑教师良好形象”展开讨论，围绕“学先进、找差距、谋发展”进行深入的思想剖析，找自己与汪金权、黄敦全的差距是什么，查自己工作中存在的问题，看自己是否恪尽职守、勤于钻研，思自己是否为人师表、关爱学生，比自己师德是否优秀，同时交流畅谈提高师德修养、当人民满意教师的打算等。4、积极参加市教育局和中心学校举办专题征文活动。市教育局、市教育工会和中

6、心学校将组织开展“学习汪金权黄敦全精神，做德艺双馨的人民教师”专题征文比赛，内容可以是心得体会，可以是建言献策，可以涉及到教育长远规划，可以涉及到教师专业成长，体裁不限，形式不限。每位教师都要认真撰写一篇上交学校，学校在组织评选的基础上，推荐2-3篇优秀征文于4月24日前报中心学校。5、开展师德演讲比赛。4月6日侯井小学将开展以“学习汪金权黄敦全精神，做德艺双馨的人民教师”为主题的演讲比赛活动，宣传本学校优秀教师事迹，进一步弘扬“汪金权、黄敦全精神”。通过演讲筛选，向中心学校推荐1名本学校演讲比赛优秀选手。6、评选“学生最满意教师”。成立评议工作领导小组和工作专班，按学生人数印发《评

7、议表》，以年级组为单位，互换教师深入班级，组织学生无记名投票评议。评议结果汇总后，要在学校醒目位置进行公示，并按教学班数通报表彰本校“学生最满意教师”，确保公开公平公正，评出动力，评出实效。7、发掘优秀教师先进典型。注重培育、树立、宣传、推广身边的先进教师典型，特别是深入挖掘和宣传以汪金权、黄敦全同志为代表的一批扎根农村、扎根基层、扎根山区、扎根教学一线的优秀教师典型，认真总结他们的先进事迹，并加以宣传推广，充分发挥先进典型人物的激励、导向和示范作用，让广