2013马北小学学习雷锋方案

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1、2013年马北小学学雷锋活动方案一、指导思想雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合海林镇中心校的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。二、活动目的：1、以“与时具进弘扬雷锋精神，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；2通过活动，加深学生对雷锋精神

2、的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。三、活动主题：学雷锋好榜样四、活动口号：我叫”雷锋”五、活动时间：2012年3月起六、活动地点：校园内外。七、活动内容1、3月5日”学习雷锋好榜样”校外清雪活动。2、课间音乐播放学雷锋歌曲3、收集活动一：营造学雷锋氛围。学雷锋标语活动二：讲雷锋、唱雷锋3月29日开展“寻找身边的雷锋”讲故事比赛。通过讲身边的好人好事的故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋式的品行、体验雷锋式的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中

3、发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。每班学唱一首雷锋歌曲，4月上旬评比。活动三：学雷锋、做雷锋1、立足身边，学雷锋。深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。2、立足校园学雷锋①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学

4、们共同进步。③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。3、学会感恩　3月8日　以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。活动三：树新风、促学风从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神；从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互

5、助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。高年级可为低年级做好事（如为低年级打扫班级卫生等）。六、活动要求：全校每个班都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。七、表彰评选学唱雷锋歌曲、讲雷锋式的故事“优秀班级”和“学雷锋”先进个人、先进班级。八、活动总结　　少先队要认真总结本次主题教

6、育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。马北小学少先队2013.3.19