责随职走心随责走为主题的职业道德培训方案

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1、XX字〔2012〕号关于开展“责随职走、心随责走”主题职业道德教育培训实施方案为进一步提高我局干部职工职业道德水平和公共服务效能，增强对党、国家和人民的忠诚，推进学习型、服务型政府建设，提升XX窗口服务职能，服务中原经济区经济转型示范市建设的能力，按照市政府办公室《关于印发在全市行政机关公务员中展开以责随职走心随责走为主题的职业道德教育培训实施方案的通知》（焦政办〔2012〕50号）文件部署安排，结合我局实际，决定从2012年4月至12月，在全局干部职工中开展以“责随职走、心随责走”为主题的职业道德教育培训，现将有

2、关实施方案通知如下：6一、重要意义开展职业道德培训，是加强全局干部职工职业道德建设的重要途径，是贯彻落实“四个重在”（重在坚持、重在提升、重在统筹、重在为民）、“两转两提”（转变政府职能、转变工作作风，提高行政效能、提高公务员素质）的要求，也是XX系统“三个提高”（提高XX能力、提高XX数据质量和提高XX公信力）、“四大工程”建设的内在要求，更是提升我市经济社会发展动力、推进中原经济区经济转型示范市建设的现实需要，对增强政府行政执法队伍的公信力、巩固党的执政基础具有重要意义。二、培训目标根据建设中原经济区经济转型示

3、范市的发展战略，结合我局创先争优实际情况，通过开展职业道德教育培训，旨在教育我局广大干部职工忠诚XX、严守秘密、实事求是、不出假数的职业操守和行为规范，不断提高干部队伍乐于奉献、公正透明的政治底限，和广大职工依法XX、服务社会的职业信念，通过系统培训，使我局干部职工队伍的凝聚力和奋进力得到广泛激发，理论武装得到进一步加强；创新力执行力、公信力得到进一步提升，政治修养和作风养成得到广泛提高，为我市经济社会平稳较快发展提供强有力的数据保障。三、培训安排（一）培训范围6全局干部、职工全员参与。重点加强对我局公务员及其参照

4、管理人员的职业道德教育培训。（二）培训时间此次“责随职走、心随责走”培训，从2012年5月开始，至2012年12月基本结束。（三）培训内容通过重温公务员基础知识及相关政策法规条例的前期准备，把“忠于祖国、服务人民、恪尽职守、公正廉洁”作为本次“责随职走、心随责走”培训教育活动的主要内容。忠于祖国是公务员的立身之本，同时也是公务员的天职；服务人民是公务员的本质要求，同时也是公务员的根本宗旨；恪尽职守是公务员的基本义务，同时也是公务员基本素质；公正廉洁是公务员的基本品质，同时也是党章要求。1、夯实基础、开拓创新通过“夯

5、基础开局面”活动，进一步夯实干部职工基础理论知识。市公务员局特开通XX市公务员网络培训学院（jz.hngwypw.gov.cn）（具体登录办法见市局内网2012年3月20日通知），所有参训人员务必登录网络学院对《当代领导干部道德建设研究》、《行政伦理与职业道德建设》、《中国古代官德》、《公务员行为规范教程》、《行政机关公务员处分条例》（国务院令第495号）、《河南省人民政府关于印发XX6市建设中原经济区转型示范市群殴你个体方案的通知》（豫政〔2012〕14号）等必修内容进行学习。2、学习榜样、集体宣誓通过对焦裕禄精

6、神、红旗渠精神、“三平”精神（平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血、平常之中的级强烈责任感）的学习，本着实地实践，面对榜样重温入党誓词，重新拷问“入党为什么、在党图什么、为党做什么”，督促局内在职党员、无职党员、流动党员形成以“入党誓词”为鉴，时时自警、自醒、自励。3、岗位练兵、选优树先通过“强技能、提实绩、争先锋”活动，进一步增强先进、楷模的带头作用，活动要与“学雷锋践三平”、“三讲三提升”等活动紧密结合起来。局属各单位根据自身工作实际，区分情况，分类实施，本着“干什么练什么，缺什么补什么”的方针，有针对性地采

7、取灵活多样的练兵形式，将练兵内容与履行岗位职责所需的能力结合起来，树立模范带头榜样，努力在提高工作水平、解决实际问题上下功夫。4、XX讲堂学廉政、五治五比创文明通过我局开展的XX文明大课堂，邀请各方专家、教授、学者，结合廉洁从政和“五治五比”（治庸比业绩，治懒比勤奋，治散比团结，治低比创新，治乱比纪律）要求，对我局干部职工开展以“扬正气、严自律、创文明”为目的的职业道德教育活动，并撰写学习心得体会。6（四）培训方式我局根据《公务员职业道德培训大纲》的通知（国公局发〔2011〕10号）文件，紧密围绕“责随职走、心随责

8、走”的主题，采用传统培训方法与现代培训手段相结合、理论培训与实践活动相结合的方式，对全局人员进行集中培训、实地实践、网上学习、讨论心得等多样化形式，实施职业道德教育培训。此次教育方案采取学分管理，其中集中培训学分为16学分，网络学院学分为7学分。根据方式方法，结合我局实际工作，广泛开展以上活动内容，并将活动结果记入公务员个人考、任职和晋升的依据。四、有关要求