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《王马寨小学2013年学校工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、王马寨小学2013-2014学年学校工作总结在上级的领导下,通过全校师生的共同努力,一年来,我校的各项工作都取得了一定的进步,校园面貌焕然一新,得到了上级领导的充分肯定。过去的一年,我校在中心学校正确领导下,在各级教育主管部门的精心指导下,在全体师生的共同努力下,较好地完成了学期初所提出的各项目标任务。现总结如下: 一、加强师德建设,全面提升教师形象 教师的职业是神圣的,担负着培养、教育下一代人的艰巨任务。学生时代正是世界观、性格品质的形成阶段,教师的一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像,对他们的精神世界起着润物细
2、无声的作用。正如叶圣陶先生说过:“教育工作者的全部工作,就是为人师表”。所以加强师德建设,全面提升教师形象,是提高学校教育教学质量的先决条件。 1、加强教师的政治理论学习。引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践“以人为本”的新课程改革,鼓励教师成为终身学习的先行者。 2、养成良好的师德规范。在教师中大力提倡"依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人"的师德规范。为了有针对性的开展师德师风教育活动,我们对教师提出以下要求:作为一名教师首先要关心爱护、尊重每一位学生,不体罚和变相体罚学生;其次,要具有较高的教学水平和教育教学艺术
3、,从而赢得学生的尊重和家长的信赖;第三、要注重自己的仪表仪容,打扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。我校有大批的师德楷模起到了良好的示范引领作用,映现出一大批优秀老师,他们有的年老体衰,有的身患各种疾病,但他们仍然兢兢业业,勤勤恳恳地工作着,从来没有懈怠过,更没有抱怨过。 二、加强班子建设,全面提高工作效率 我校历来非常重视领导班子的自身建设,班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。学校班子成员积极组织教职工开展学习,并深入到学生家中了解家长对学校工作的意见和建议。遇到问题及时整改,规范办学行为,得到了上级领
4、导和学生家长的肯定。 三、加强教师队伍建设,全面提高教师素质 学校强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师创造条件,加强与兄弟学校的业务往来,提高教师的专业知识、教学技能水平此外,学校非常重视年青教师队伍建设,通过"拜师"结对,一对一帮扶指导,并积极推荐和鼓励年青教师参加上级部门组织的比赛和评比,以促进青年教师自身的业务能力的提高。今年的标准化学校建设,学校的硬件环境得到极较大的改善,学校工作重心由硬件建设向教学教研转移。学校先后派出了一大批老师外出学习。学习了现代化教育理论,更新了教育思想,转变了教
5、育观念,发挥了他们在教书育人和教育科研中的示范。 四、加强德育工作建设,全面提高学生思想道德水平 学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。我们按照实用、经济、美观的原则,重新规划了校园的绿化工作;我们为了培养学生的卫生意识和卫生习惯,学校还坚持每周一次的国旗下讲话制度,还开展了知恩、感恩、活动、法制课、疏散演练、交通安全教育，告别不良行为习惯，成效较好。 五、加强教学管理,努力创建特色校园文化
6、 教学工作是学校的中心工作,是学校生存发展的根本,教学质量的好坏很多程度上取决于管理水平的高低。近年来,我们牢固树立"质量强校"的思想,进一步强化学校管理。狠抓教学常规管理和校风、学风建设,切实向管理要质量、要效益,广大教师发扬爱岗敬业,求真务实,无私奉献,积极进取的精神,教育质量稳中有升，但五六年级还有待加强。在特色创建方面，学校在围绕“传承彝族歌舞丰富校园文化”的总目标，以烟盒舞为切入点，把彝族舞蹈《彝家儿童欢乐多》改编为课间操，利用大课间活动中组织学生操演，在煅炼身体的同时传承民俗文化，激发学生们对彝族文化的热爱；学校还组织师生编演
7、了丰富的烟盒舞节目，在重大节日和活动中公开演出，让学生感受彝族歌舞独特的韵味，感悟丰富多彩的人生。这些活动的开展，既传承了彝族文化，又丰富了校园生活，受到广大群众的一致好评，进一步提高了我校的社会影响力，推广了我校的彝族文化品牌。本学期，我校通过多种形式让学生学习传承彝族歌舞，成立了“彝族山歌‘沙悠腔’传习班”、“烟盒舞传习班”、“彝族舞蹈小分队”，拍摄了校园特色文化专题片。把彝族文化潜移默化地植根于心中。 六、加强安全教育,确保学校正常的教学秩序 安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话,鉴于此,学校经常教
8、育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识,学校充分利用周会、国旗下讲话观看VCD等各种宣传阵地,聘请校外法制宣传员举行法制讲座,在全体师生中,进一步增强安全工作
