生活与哲学考点回顾

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1、学业水平测试思想政治复习提纲《生活与哲学》考点回顾1、哲学就是关于世界观的。哲学是的世界观，是自然、社会和思维知识的和。2、哲学是和的统一。世界观方法论，方法论世界观。3、具体科学是哲学的，的发展推动哲学的发展；哲学为具体科学的研究提供。4、哲学的基本问题是。它包括两方面的内容：一是；二是。5、唯物主义基本观点:是世界的本原，先有后有，决定。唯物主义有三种形态，包括：①唯物主义。缺陷：把物质归结为，如水、火、气、土等。②唯物主义。缺陷：把物质归结为，具有、性和唯心主义。③唯物主义和唯物主义。是的世界观和方法论。6、唯心主义基本观点：

2、是世界的本原，先有后有，决定。7、哲学基本派别：和。划分二者的唯一标准是：。8、物质是指不依赖于并能为所反映的。物质的唯一特性是。9．世界的真正统一性就在于它的。①是物质的，的产生、存在和发展及构成要素是物质的，一开始就是社会的产物。10．运动是指宇宙间的和。物质和运动的关系：①物质是运动着的物质，运动是物质的和。②运动是物质的运动，物质是运动的。11．物质世界是运动和静止的统一。运动是的、的、的；静止是的、的、的，静止是不显著的运动，是运动的。12、规律就是事物运动过程中的、的、的、的联系。13、规律是的，的。要求我们：①必须，按

3、办事。②人可以在的基础上根据规律发生作用的条件和形式。14、意识的本质：从意识的起源看，它是长期发展的产物；从意识的生理基础看，它是的机能；从意识的内容看，它是的主观映象。总之，决定。要求我们。15、意识的作用：①意识具有性和性、性和性。世界上只有尚未认识之物，没有之物。②意识对具有指导作用；意识对于具有调节和控制作用。16、坚持一切从实际出发，实事求是，要把和结合起来，要把同结合起来。17、实践是人们的物质性活动。实践具有三个特征：性，性，性。4学业水平测试思想政治复习提纲18、实践是认识的基础：实践是认识的；实践是认识发展的；实

4、践是检验认识的真理性的；实践是认识的和。19、真理是标志同相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是性。20、认识具有性，性，要求我们：要与时俱进，开拓创新，在中认识和发现真理，在实践中和真理。21、唯物辩证法的总特征：和。唯物辩证法的根本观点：。22、联系是指和相互影响、相互制约和相互作用。23、联系的普遍性：一切事物都处在联系之中。这要求我们用观点看问题。联系的客观性：联系是事物本身固有的，不以为转移的。的联系和的联系都是客观的。人可以根据建立新的联系。这要求我们要从中把握事物，切忌性。联系多样性：

5、事物的联系是多种多样的。要求我们把握事物存在和发展的，一切以、、为转移。24、整体是指事物的和发展的。整体居于地位，着部分，具有部分不具备的功能。部分是事物的和发展的。部分处于地位，和于整体。整体与部分相互联系、密不可分：①整体由构成，部分会整体的功能，关键部分对整体的功能起作用。②部分是中的部分，整体也会部分。整体与部分的辩证关系要求我们：①我们应当树立观念，立足于，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到的理想效果；②必须重视的作用，搞好，用推动整体的发展。25、发展的实质是事物的，是和。新事物不是指新出现的事物，而

6、是符合、有和的事物。26、事物的发展前途是的，道路是的27、量变是事物和，是一种的变化。质变是指事物的变化，是一种的变化。量变和质变的辩证关系：①事物的发展总是从开始，是的必要准备，质变是量变的；②为开辟道路，使事物在基础上开始新的。量变和质变的辩证关系要求我们：①要从一点一滴的小事做起，积极做好，为实现事物的创造条件；②要果断地，促成，实现事物的飞跃和发展。28、矛盾就是反映事物内部个方面既又关系的哲学范畴，矛盾即。矛盾具有性和性两种基本属性。斗争性是指矛盾双方相互、相互的属性；同一性是指矛盾双方相互，矛盾双方相互贯通（即相互渗透

7、、包含，在一定条件下相互）。29、矛盾的普遍性是指矛盾存在于中，贯穿于每一事物。即事事有矛盾、时时有矛盾。30、矛盾的特殊性有三种情形：①不同有不同矛盾；同一事物在发展的不同4学业水平测试思想政治复习提纲和不同有不同矛盾；同一事物中的不同、同一矛盾的也各有特殊性。矛盾的特殊性要求我们：。31、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系，也就是矛盾的和、和的关系：①相互联结：一方面，寓于之中，并通过表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，离不开。②二者在一定条件下。矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系是关于事物矛盾问题的，是马克思主义普遍原理和相结

8、合的哲学基础，是我们建设有中国特色社会主义的。32、主要矛盾在复杂事物的发展过程中处于地位、对事物发展起作用。次要矛盾处于地位、事物发展不起决定作用。主要矛盾和次要矛盾关系：相互、相互，并在一定条件下。33、矛盾的主要方面是指个矛盾中