托福写作常见错误举例说明-智课教育旗下智课教育

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1、智课网托福备考资料托福写作常见错误举例说明-智课教育旗下智课教育本篇文章从五个方面分析了托福写作托福写作常见错误举例说明，考生可以参考一下，在备考中避免这些错误，攻克托福写作。托福写作中句子句型的使用就是文章的基石，而句型则是不同品质的基石，可以让整篇文章充满多样的色彩，读起来让人很有兴趣。要写出优秀的句子首先要先做到避免语法和用句的错误，下面我们来分析下托福写作中的几个常见错误。不一致(Disagreements)所谓不一致不光指主谓不一致，它还包括了数的不一致时态不一致及代词不一致等。例1.Whenonehavemoney，hecandowhath

2、ewantto。(人一旦有了钱，他就能想干什么就干什么。)剖析：one是单数第三人称，因而本句的have应改为has;同理，want应改为wants。本句是典型的主谓不一致。改为：Onceonehasmoney，hecandowhathewants(todo)修饰语错位(MisplacedModifiers)英语与汉语不同，同一个修饰语置于句子不同的位置，句子的含义可能引起变化。对于这一点中国学生往往没有引起足够的重视，因而造成了不必要的误解。例1.IbelieveIcandoitwellandIwillbetterknowtheworldoutsid

3、ethecampus。剖析：better位置不当，应置于句末。句子不完整(SentenceFragments)在口语中，交际双方可借助手势语气上下文等，不完整的句子完全可以被理解。可是用在托福写作中的书面语就不同了，句子结构不完整会令意思表达不清，这种情况常常发生在主句写完以后，笔者又想加些补充说明时发生。例1.Therearemanywaystoknowthesociety.ForexamplebyTV，radio，newspaperandsoon。剖析：本句后半部分“forexamplebyTV，radio，newspaperandsoon。”不是

4、一个完整的句子，仅为一些不连贯的词语，不能独立成句。改为：Therearemanywaystoknowsociety，forexample，byTV，radio，andnewspaper。悬垂修饰语(DanglingModifiers)所谓悬垂修饰语是指句首的短语与后面句子的逻辑关系混乱不清。例如：Attheageoften，mygrandfatherdied.这句中“attheageoften”只点出十岁时，但没有说明“谁”十岁时。按一般推理不可能是mygrandfather，如果我们把这个悬垂修饰语改明确一点，全句就不那么费解了。改为：WhenIw

5、asten，mygrandfatherdied。例1.Todowellincollege，goodgradesareessential。剖析：句中不定式短语“todowellincollege”的逻辑主语不清楚。改为：Todowellincollege，astudentneedsgoodgrades。词性误用(MisuseofPartsofSpeech)“词性误用”常表现为：介词当动词用;形容词当副词用;名词当动词用等。例1.Nonecannegativetheimportanceofmoney。剖析：negative系形容词，误作动词。改为：None

6、candenytheimportanceofmoney。措词毛病(TroublesinDiction)Diction是指在特定的句子中如何适当地选用词语的问题，囿于教学时间紧迫，教师平时在这方面花的时间往往极其有限，影响了学生在写作中没有养成良好的推敲，斟酌的习惯。他们往往随心所欲，拿来就用。所以托福写作中用词不当的错误比比皆是。例1.Theincreasinguseofchemicalobstaclesinagriculturealsomakespollution。(农业方面化学物质使用的不断增加也造成了污染。)剖析：显然，考生把obstacles“

7、障碍”，“障碍物”误作substance“物质”了。另外“theincreasinguse(不断增加的使用)”应改为“abusiveuse(滥用)”。改为：Theabusiveuseofchemicalsubstancesinagriculturealsocauses/leadstopollution。累赘(Redundancy)言以简洁为贵。写句子没有一个多余的词;写段落没有一个无必要的句子。能用单词的不用词组;能用词组的不用从句或句子。如：Inspiteofthefactthatheislazy，Ilikehim。本句的“thefactthathe

8、islazy”系同谓语从句，我们按照上述“能用词组的不用从句”可以改为：Inspiteofhi