2014-2015学年上学期初二政治教学计划

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1、八年级上册思想品德教学计划一、指导思想认真贯彻党的教育方针，以“以人为本，全面、协调、可持续”的教育科学发展观和先进的教育理念为指引，积极推行学校的“集体备课，资源共享，课后反思”的集体备课制度。加强组内教师教育教学理论学习，深入钻研教材，把握时代命脉，不断更新教学观念和教学方法，提高教学水平和能力。做好教学常规工作，全面提高学生的政治素养、学习能力、创新意识和实践能力，为学生的终身发展打下良好的思想政治基础。X

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6、m二、学情分析1、八年级的学生经过了一学年的新教材学习，掌握了一定的与学生

7、日常生活比较密切的心理品质知识和一些法律常识。大部分学生的学习积极性有了很大的提高，他们比较自觉认真地学习。一学年下来，特别是学生的阅读能力、分析问题能力和语言组织能力有了明显的提高。2、八年级学生特点从总体上讲学生学习积极性比较高，普遍都有自觉性。但是课堂气氛有待改善，学生思维灵活性不够强，部分学生学习缺乏兴趣、目的不明确。三、教材分析八年级思想品德上册教材的内容：全书共有四单元、十课、共二十二课时。以人际交往为主题，围绕学生生活圈的扩展，分别是相亲相爱一家人、师友结伴同行、我们的朋友遍天下、交往艺术新思

8、维。教材的主要内容新

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13、网1、第一单元是相亲相爱一家人。这一单元有两个内容：一是爱在屋檐下；二是我与父母交朋友。这单元的内容主要是讲述家庭是社会的基本单位，是青少年成长的摇篮，父母是孩子的第一位老师，对孩子的成长起着举足轻重的作用。所以学会同家长沟通，处理好与家长的关系，对青少年来说是十分必要的。2、第二单元是师友结伴同行。这一单元的内容有两个：一是同侪携手共进；二是老师伴我成长。这一单元的内容是关于在学校人际交往中，我们同老师与同学交往出现的相关问题。3、第三单元我们的朋友遍天下。本单元的

14、内容两个：一是多元文化“地球村”，二是网络交往新空间。这单元的教育属于未来教育，可以培养我们面向未来的开阔视野和开阔胸襟。4、第四单元交往艺术新思维。这一单元的内容有四个：一是友好交往礼为先；二是竞争合作求双赢；三是心有他人天地宽；四是诚信做人到永远。中学生要融入社会、了解现现代社会的交际方式，注意自身的言谈举止，学会展示自己，就要学会交往。教学目标1.掌握基本的交往礼仪，学会人际交流与沟通、善于与人合作，努力建立良好的人际关系。2.知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本，能够孝敬父母，做一个诚实的人，学会尊

15、重宽容他人，能够平等待人，与人为善。教材的特点wWw.Xkb1.cOm教材可读性强、教育功能突出；理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动学生动手、动脑、动口的积极性，突出了重点、热点、思想点。教学的重点难点新-课-标-第-一-网注重学生交往品德的培养，道德实践活动的开展，通过半年时间的教育教学，帮助学生学会交往，提高他们的交往品德，增强他们适应社会的能力，使他们终身受益。四、教学措施(一)、做好教学常规工作1.认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想，积极参加集体备课,上好每一节课。做到授课胸有“书”。

16、认真细致的批发学生作业,及时收发。严格要求学生独立完成作业。及时检测。2.虚心学习,本期听课要不少于20节,多听与政治科相关教师的课。3.认真及时写好计划和总结,按计划实施教学工作。(二)积极参加教研活动,提高业务水平1、积极参加科组、学校的教研活动,承担学校安排的本期政治的教研课,提高教研能力积极撰写教学论文或教学设计。2、努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。(三)激发学生兴趣,提高学习成绩1、化化课堂

17、教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。2积极灵活的学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。3、开展“一帮一”活动,鼓励优生带差生;把每个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高整体教学效果。4、双边活动,严抓课堂纪律。了解学生,配合班主任做好工作,了解学生学习及思想状况,及时做好工作,引导学生健康成长,学好习。严格要

18、求学生,一视同仁。X

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23、m五、教学进度与安排第一周第一单元第一节、第二节第二周第三节第三周第二单元第一节第四周第二节第五周第三节第六周第三单元第一节第七周第二节第八周第三节第九周期中复习第十周期中考试、试卷讲评第十一周第四单元第一节第十二周第二节第十三周第三节第十四周第五单元第一节第十五周第二节第十六周第三节第十七周期终复习第十八周期终复习第十九周期终复习第二十周期终考试路口中学：