2019年编辑个人述职报告与2019年编辑个人述职报告范文汇编

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1、2019年编辑个人述职报告与2019年编辑个人述职报告范文汇编第8页共8页2019年编辑个人述职报告xx年，在文化局领导下，我和全所同志一起认真学习实践科学发展观，在科学发展观指导下，正确认识文化工作规律，明确努力方向，努力做好各项工作。一年来，在所里工作和自身专业工作方面主要做了一下工作：……xx年，在文化局领导下，我和全所同志一起认真学习实践科学发展观，在科学发展观指导下，正确认识文化工作规律，明确努力方向，努力做好各项工作。一年来，在所里工作和自身专业工作方面主要做了一下工作：1、上半年，按照文化局安排，积极投入科学发展观学习活动，

2、认真记学习笔记，写学习心得，学习心得在单位学习专栏张贴。2、七月份，根据局领导要求，整理了xx画辐射县工笔画产业发展情况，上报市委宣传部。十一月份参与了邢台工笔画画集的编辑工作。第8页共8页3、分别在4月底、5月初的《xx日报》发表太行山写生作品各一幅。送作品参加了邢台市市直“七一”书画展。作品《xx写生》在7月份省文化厅举办的’xx”xx省廉政文化美术书法作品展获二等奖。《xx》入选河北省三年大变样美术书法作品展。7月，应邀参加了“xx省优秀画家走进太行”写生创作活动，在xx山进行了为期一个月的写生创作，完成了活动要求的三幅作品的创作，

3、于六月底在河北省美术馆展出。三幅作品刊于河北省优秀画家《xx画集》回顾一年工作，由于自己有为文艺大繁荣大发展贡献微薄力量的信念，所以能够对工作主动抓紧，不因从事的工作是个体劳动而放松对自己的要求。能够一方面努力进行创作，一方面努力学习，努力钻研，提高理论素养和绘画水平。今年认真学习传统山水画，绘画技能有一定提高，笔墨上有进步，参加省里画展的作品也得到一些同行的好评。参加走进太行写生创作活动，看到各地画家的创作状态以及不同的艺术面貌，从中学到很多东西，很有收获。不足之处自己也很清楚。形势要求专业作者要创作出更好的艺术精品，自己还有差距，很惨

4、愧。今后继续努力，力求有所进步。第8页共8页2019年编辑个人述职报告范文xx年，在文化局领导下，我和全所同志一起认真学习实践科学发展观，在科学发展观指导下，正确认识文化工作规律，明确努力方向，努力做好各项工作。一年来，在所里工作和自身专业工作方面主要做了一下工作：1、上半年，按照文化局安排，积极投入科学发展观学习活动，认真记学习笔记，写学习心得，学习心得在单位学习专栏张贴。2、七月份，根据局领导要求，整理了xx画辐射县工笔画产业发展情况，上报市委宣传部。十一月份参与了邢台工笔画画集的编辑工作。3、分别在4月底、5月初的《xx日报》发表太

5、行山写生作品各一幅。送作品参加了邢台市市直“七一”书画展。作品《xx写生》在7月份省文化厅举办的’xx”xx省廉政文化美术书法作品展获二等奖。《xx》入选河北省三年大变样美术书法作品展。7月，应邀参加了“xx省优秀画家走进太行”写生创作活动，在xx山进行了为期一个月的写生创作，完成了活动要求的三幅作品的创作，于六月底在河北省美术馆展出。三幅作品刊于河北省优秀画家《xx画集》回顾一年工作，由于自己有为文艺大繁荣大发展贡献微薄力量的信念，所以能够对工作主动抓紧，不因从事的工作是个体劳动而放松对自己的要求。能够一方面努力进行创作，一方面努力学习

6、，努力钻研，提高理论素养和绘画水平。今年认真学习传统山水画，绘画技能有一定提高，笔墨上有进步，参加省里画展的作品也得到一些同行的好评。参加走进太行写生创作活动，看到各地画家的创作状态以及不同的艺术面貌，从中学到很多东西，很有收获。第8页共8页不足之处自己也很清楚。形势要求专业作者要创作出更好的艺术精品，自己还有差距，很惨愧。今后继续努力，力求有所进步。根据县、镇关于开展深入学习实践科学发展观活动的具体部署，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，作为社区基层党支部书记，我通过各种方式和途径深入学习实践科学发展观活

7、动，同时也要求全社区党员群众参与其中，认真学习、深刻领悟、注重实践。团结带领社区一班人，知难而进，迎难而上。以求真务实，真抓实干的精神对上级负责，为群众办实事，完成了社区各项任务，推动了社区党建工作健康发展，现将个人学习实践科学发展观活动简要述职如下：一、坚持科学发展，强化自身修养，坚定政治信念作为社区党支部书记深感自己肩负的责任重大，唯恐辜负组织和人民的期望。因此，本人始终坚持以一个党员领导干部的标准严格要求自己，自觉加强党性锻炼和世界观改造，以科学的发展观，不断提高思想道德修养和自身综合素质。一是注重理论知识的学习。认真学习了邓小平理

8、论和“三个代表”重要思想、党的十七大及三中、四中全会精神，并系统地加以认知和领会，做到理论联系实际，着眼于对现实问题的思考，切实解决社区党建中存在的问题，增强了驾驭全局、应对风险的能力。在学习