浅谈钢琴教学中的几点技巧训练

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1、摘要：随着人们对精神需求的增加，让音乐在生活中变得不可或缺。钢琴在成千上万的乐器种类中最得人心，因为它自身的审美价值非常高，让音乐听起来音乐效果丰富。技巧是所有事情的一条捷径，当然，想寻求捷径就必须练好基础。要弹好钢琴就必须要掌握好弹奏技巧，想要塑造好作品的音乐形象就要保持正确的情绪用对正确的技巧，让音乐成为人们心中最深处的声音，体现出音乐真正的意义和作用。关键词：钢琴技巧教学引言：现在越来越多的人加入到学习钢琴的行列中来，如何才能让学琴者更快更有效的学习钢琴？在日常教学过程中我们应侧重哪方面的教学？被誉为“乐器之王”的钢琴怎样弹

2、奏才能使音乐深入人心？这都是值得深思的问题。在日常的教学和学习中我体会到技巧训练的重要性。对于技巧训练应从基础技巧训练、手指技巧训练和音色技巧训练方面入手。让所弹奏出的音乐活灵活现。浅谈钢琴教学中的几点技巧训练一、钢琴的教学现状及钢琴介绍社会和经济的快速进步和发展，让人们对精神方面的追求越来越高。恰巧音乐作为人们最好的精神食粮，也是素质教育不可缺少的重要组成部分，从而使更多人愿意畅游在音乐的海洋里。在浩荡的音乐世界中，乐器的种类非常多，在这众多的乐器之中来自西洋的钢琴占据了大多数人们的心。钢琴的审美价值非常好，所演奏出的乐曲风格恨

3、丰富，能够满足各类音乐爱好者的需求，能够被大多数人所接受。所以大多数人选择了钢琴。二、钢琴演奏中技巧的重要性钢琴演奏已成为一种表演艺术，作曲家在不同时期不同背景下创作出来的作品都有着不同年代的气息，如何弹奏钢琴能够让音乐的语言来表达出作者想要讲述给我们的故事，就要拥有好的钢琴技巧，所以说我们在平时的教学和学习当中要重视并加强技巧方面的教学和训练，因为技巧非常对钢琴演奏来说非常重要。三、基础训练基本功训练是学习所有乐器的基础环节，也是所有器乐学习的必经之路，基本功就如同盖房子的地基，只有打好地基房子才能盖的更好更高，在钢琴学习中也是

4、一样，基本功是弹奏钢琴的基础，也是提高技能、技巧的重要条件，对以后钢琴水平提升极为重要。3.1坐姿及重心转换俗话说，想跑就得先学会走。钢琴也一样，想要谈好钢琴应从坐开始学，坐下要保证身体协调，不能左倒右晃，身体的协调是弹奏所有乐曲的基础保障。当双手固定好手型放在琴键上时下臂要与琴键保持水平状态，琴凳的前后位置要根据弹琴者的身高条件来调整，当整个身体处于积极地，利于运动的状态时说明坐姿正确。下坐时不超过琴凳的二分之一处，保持身体重心，身体稍前倾，身体重心根据弹奏音区的不同而变化，弹奏低音区时，身体重心应放在左腿；中音区时，身体重心处

5、于中央；高音区是，身体重心向右腿方转移，重心的转移在音阶练习中最为突出，在日常教学中要明确坐姿的重要性，加入音阶的训练，让学生亲身体会重心的转移，固定坐姿，完成最基本的训练。随着音量力度的增加和减小，要合理的调节身体的前后，当需要弹奏较弱音时，身体处于较正位置时更得力；需要较强音时，身体要向前倾，使身体重心向前，便于向前用力。但不提倡身体后倾，因为初学者大多要求将力量弹下去，身体后倾不利于力量下沉，只有到高级程度时部分作品需要弱奏，此时可将身体稍稍后倾。在弹琴时身体始终要放松。3.2教材的选用及各教材的训练目的由易到难，由简单到复

6、杂是所有学习的必经过程，钢琴学习也不例外，没有任何一个人一开始就能将钢琴弹的很好。通常我们会将学琴者的水平分为三个阶段，对于不同阶段的学生我们要选取合适的同阶段的教材进行教学。比如初级阶段专门训练学生音乐技巧和音乐表现形式的车尔尼《钢琴初步教程》599；中级阶段的车尔尼《流畅练习曲》299等；车尔尼《钢琴快速练习曲》299和车尔尼《钢琴练习曲50首》740等都是在学琴者有扎实的基础和一定水平的高阶段才会选择的教材，在初级阶段前还应加入《拜厄钢琴基本教程》和《哈农钢琴练指法》，或者年龄较小或接受程度较差的学生应该从小汤开始学起，在钢

7、琴水平提高后，可根据学生的识谱能力和音乐感知能力再加入一些具有简单音乐性的曲子或是简单短小的音乐片段。钢琴教学中千万不能急于求成，拔苗助长，要一步一个脚印，因为每个阶段都有不同的练习目标，让手指的灵活度和技能逐渐加强，打下夯实的基础，有利于以后更快更好的学习和进步。四、手指技巧训练4.1大指的训练大指是五个手指中最短的一个，不管是音阶、琶音还是所有乐曲中的快速跑动部分都与大指的灵活性有着直接的关系。大指不仅要肩负着快速跑动的任务还要肩负起横向连接键盘的任务，所以说大指在钢琴教学及演奏中起着重要的作用。在大指的教学中应注重穿指的一系

8、列问题，包括应如何穿指，应在何时穿指等和复位的问题。穿指时应该与掌关节为轴整个大指直接朝向小指掌关节的方向运动，大指是五个手指中最短的一个，如果大指的第一关节弯曲会减少大指跨越的距离，所以这样穿指能达到跨越远距离的目的。要达到快速穿指的目的在穿指时