第7章 版面编辑

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1、第7章版面编辑1．联系实际简论版面功能。答：版面的功能主要有如下几点：（1）版面语言是报纸引导舆论的重要方式版而在安排各类稿件时，对各类稿件的内容作出确切的评价，然后赋予它们最恰当的形式。因此，在版面编排中，客观的内容和主观的认识是结合在一起的。读者透过版面，可以感受到报纸对各类事件的态度和感情，并自觉或不自觉地受着这种态度和感情的牵引。这是报纸影响读者引导舆论的一个重要方面。（2）版面是帮助和吸引读者阅读的重要手段把报纸的内容按照稿件间的相互联系，分门别类，分别主次地将有关稿件相对固定在一个版，并恰当地安排在

2、版上的一定位置，使稿件间的特点和联系都清晰地表现出来，做到主次分明，眉目清楚，会使读者找起来容易，读起来方便，而且能更好地认识稿件的内容和意义。（3）版面是形成报纸个性的重要组成部分每个报纸都应该有自己的个性，有个性才能使自己的报纸和其他板纸区别开来，才能满足读者多方面的要求。个性不仅表现在内容的独特性，也表现为形式的独特性。因此，读者拿到报纸，即使不看报头，只要一瞥版面，也可以毫不犹豫地识别这是哪家报纸。同时，版面的个性也是报纸内在个性的外在表现。2．简要说明版面语言。答：版面语言就是指版面空间、编排手段和版

3、面的布局结构，包括字符、图像、线条、色彩等构成版面空间的实体，也包括空间、布局结构、版面的变化等因素。其特点有：（1）版面语言是具象的，诉诸视觉。读者在感知版面的位置、形状、色彩等时，就能同时理解它们的含义。（2）版面语言是象征性的，它与语言不同，它所传递的含义不是实指的，而是以象征方法来表示的。版面语言的这些特性使得版面所进行的评价是比较含蓄的，而且因为很难进行抽象层面的分析、说理，评价也难免会缺乏深度。3．解释下列名词：区序、变栏、强势、对题、清样。答：（1）区序区序是版面各个局部（版位）的强势大小排列的次

4、序。就一个版而言，版面可划分为若干区，各个区在版面中所占的位置叫版位。不同的版位具有不同的强势。就横排报纸而言，上区优于下区，左区优于右区，上左优于上右，下右优于下左。（2）变栏变栏就是以基本栏为基础而生化出来的栏。一个版面按几栏分版是相对固定的，基本栏是指这种相对固定的、宽度相同的栏。变栏包括长栏和破烂，长栏是把基本栏整数倍合并，破栏是将基本栏非整数倍合并，如五个基本栏并为四个栏来用。（3）强势就是版面吸引读者注意的特性，即版面上吸引读者的种种设计方式。一个读者阅读报纸的时候，对每个版面及每个版面上的各个局部

5、的注意程度是不相同的，因而就形成不同的强势。（4）对题又称并题，就是两个标题特别是两个大标题连接排列，横成了一行或竖成了一行。对题不仅使大标题相互影响，不能突出，而且形成一字长蛇，也会破坏版面整体的和谐。（5）清样就是将大样上的差错改正以后，再打出来的样张。报纸负责人审阅清样签字后，报纸即可付印。大样是指报纸组版以后打出来的样张。4．举实例说明版面的组合与分立。答：（1）版面的组合版面中的许多稿件在内容上是密切联系的，组版的一个重要任务，就是要通过恰当的布局结构使这种联系通过可视的形象具体展现出来。表现稿件之间

6、联系的方法是多种多样，就版面布局结构来说，最主要的方法则是空间组合。在视觉中，形状、颜色类似、距离接近的客体往往容易被结合在一起，从背景中被分出来。成为统一的知觉对象。例如，1989年3月12日《人民日报》第7版，发表了4篇分别以一种动物闻名的4个小岛的短文（见图7—1）。分别冠以《龟岛》、《燕岛》、《红鹤岛》、《蜘蛛岛》的标题，内容上凸现了4篇短文的同一性，且采用了同样的编排形式：加框，所占用的版面空间也相仿。因而加强了短文之间的凝聚力，产生了组合效应。使读者将这4篇短文作为一组稿件来阅读，不仅有助于读者分析

7、比较，而且增加趣味。图7-11989年3月12日《人民日报》（2）版面的分立组合所产生的效应并非一定都是积极的，版面布局结构讲求分立，正是为了避免不正确的组合所产生的消极效应，防止读者因受空间组合的引导，产生错误的联想和结论，或产生不愉快的感情。一般而言，两类稿件需要分立：①几篇稿件在感情色彩和风格色彩上存在矛盾和不谐调的情况。例如，一条讣告新闻和一篇关于谈恋爱、婚姻的稿件就需要分立。②几篇稿件在内容上容易产生纠葛的。例如，1999年2月27日。一家报纸将如下3条新闻合编在一起：《太空景观：三星聚一线》、《俄堪

8、察加：火山大爆发》、《阿之南部：森林起大火》（见图7—2）。三星聚一线此种天文现象难免增加一些人并无科学根据的疑虑：俄堪察加的火山爆发、阿根廷南部的森林大火是否是三星聚一线的结果。对于上述两类稿件，编排时都要注意分立，以避免内容之间的矛盾和纠葛。分立可以通过缓冲和隔断两种方法来取得。缓冲是将色彩中性的稿件穿插矛盾的稿件之间作为过渡；隔断即利用版面空间、编排手段将内容不谐调或容易产生纠葛