20132少先队计划

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1、2012~2013学年度第二学期少先队工作计划2013.2一、指导思想：以党的十八大习近平总书记提出的“更好的教育”为目标，围绕上级少工委的工作部署，深化青少年思想道德建设，以"以人为本"的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。巩固校园文化建设成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。　　二

2、、工作目标：1.扎实阵地建设，推进少先队工作进一步发展2．深化主题活动，促进学生做有道德的人3.创新天镜评价，打造有特色的少先队品牌4.依托多种资源，形成强大的德育合力三、主要工作（一）加强基础建设，完善各项制度　　1．确立以人为本的管理思想。辅导员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思想，确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质；要重视运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动，有针对性、实效性地开展学习讨论、经验交流，以达到科研兴队的目的。　　2．加强少先队阵地建设。精心布置班级环

3、境，每月更换板报，做到月月有主题。动员全体队员一起参与制作，提供给队员以展示的天地，使环境布置、班级文化等成为教育、激发广大队员的重要阵地。切实加强鼓号队的训练和管理，注重新队员的培养和衔接工作，组建一支高标准，高质量的鼓号队。建好红领巾电视台，严把稿件质量关，培训好小编辑和播音员，使得两周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎；建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。抓好每周一的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。3．加强队干部培养。训练一支工作得

4、力的小干部队伍，加强学生自我管理，在大队中实行大队委员竞争上岗的机制。定期举行大队干部例会，进行学习、工作、思想的指导，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。4.完善“红领巾监督岗”“礼仪岗”检查制度，开学初进行系统的岗前培训让队员明确职责，每天对各中队日常行为进行认真检查、监督并做好记录。为他们搭建锻炼自己、展示自我的平台，增强实践能力。（二）开展富有特色的主题活动，挖掘工作深度。1．深化“做一个有道德的人”主题实践活动深入贯彻落实《中共中央国务院关于进

5、一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和党的十八大精神，深化“做一个有道德的人”主题实践活动，深入开展民族精神教育和荣辱观教育。各中队要结合各种节日，如三八妇女节、学雷锋日、植树节、劳动节、清明节、端午节等，开展“美丽太仓　携手你我　做一个有道德的人”活动。让学生了解我市社会主义现代化建设所取得的成就，真切感知祖国富强、民族复兴、人民幸福的巨大变化，促进青少年砥砺品格、提升自我，为建设美丽中国、美丽太仓而携手共进，做一个有道德的人。（1）开展“喜看太仓新变化，我与祖国共美丽”系列主题读书活动：通过阅读、听讲座等形式了解祖国、太仓在社会

6、主义建设中所取得的伟大成就。结合亲身经历，抒写自身体会和感受，表达爱祖国爱太仓、愿为建设美丽太仓奉献自己力量的良好愿望。组织学生参加网上征文活动。（五六年级）；开展主题摄影绘画书法画信大赛，以“美丽中国在我心”为主题，用镜头、笔捕捉、书画祖国和太仓翻天覆地的变化，以及社会主义建设者的精神风貌和时代风采。（三、四年级）；开展中华经典诵读活动，结合教育主题及清明、端午等传统节日，选择中华经典藏书、近现代优秀作品进行诵读，引导中小学生感受中国传统文化及新中国建设成就,并在其滋养中建立道德行为规范，提高文明素质，形成正确的价值观、人生观。（2）开展“

7、美丽太仓携手共建”系列社会实践活动。号召学生争当“我是美丽太仓志愿者”，积极开展学雷锋志愿服务。鼓励学生参加市级“我来讲讲身边的雷锋”活动。并引导学生争作环保小卫士，爱绿护绿，为建设美丽的家乡出谋划策。2．创新天镜评价，打造有特色的少先队品牌创新原来“天镜之星”的评价机制，强调“发挥区位优势，彰显学生天性，促进学生素质发展”的基本理念，统整德育办、少先队、年级组、班级等各方力量，着力开发“情境单元套餐”，丰富“天镜之星”评价方式，推进天镜德育课程建设。在不同年级开设不同的单元套餐。如：培养学生自理自护能力，开发“我与天天互敬礼—小书包大习惯—

8、我是自理小能人”套餐，规范学生的礼仪常规，提升少先队员的精神面貌。如：以感受家乡变化，展望美好新校园为主题推进“老师带我数新房—我们一起扮新房—七彩画笔画新房—我心