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1、2011年第3期湖州职业技术学院学报2011年09月No.3.2011JournalofHuzhouVocationalandTechnologicalCollegeSep.2011出生性别比研究*以福建省为例王娜(福建师范大学公共管理学院,福建福州350007)摘要:利用全国人口普查福建省数据和福建省公开发布的有关资料数据,分析福建省出生性别比失衡现象的现状,在此基础上,从社会性别视角分析得出出生性别比失衡的根源为性别不平等。应从转变传统观念、充分发挥社会化主体的作用以及借鉴韩国有效的经验三个方面采取有效措施,才能更好地解决出生性别比问题。关键词:
2、出生性别比;社会性别视角;社会化主体中图分类号:C923文献标识码:A文章编号:1672-2388(2011)03-0049-03StudyontheSexRatioatBirthTakeFujianProvinceasanExampleWANGNa(SchoolofPubicAdministrationofFujianNormalUniversity,FujianFuzhou350007,China)Abstract:Thispapermainlyutilizesnationalpopulationcensusdatainfujianprovince,andsomereleva
3、ntdatawhichfujianprovincehasreleasedinpublictoanalyzethepresentsituationofimbalancessexratioatbirth.Onthisbasis,theauthorusesthesocialgenderangletoanalyzetherootofthebirthrateimbalancesforgenderinequality.Forcorrespondingsolutions,Imainlydiscussthemfromthreeaspects,changethetraditionalideas,
4、givefullplaytotheroleofthesocializationsubjectandtakeexamplebyeffectiveexperienceofSouthKorea.Keywords:sexratioatbirth;socialgenderangle;socializationsubject中国的新生儿出生性别比自20世纪80年代以来开始偏高,并持续增高的现象已经引起官方和国内外许多学者的高度重视。笔者认为出生性别比失衡的现象仍然存在,已采取的措施收效甚微。特别是人们对于社会性别意识主流化的接受度仍较低,从根本上实现出生性别比平衡仍需努力。本文以福建省为例,运
5、用社会性别视角,围绕福建省出生性别比的现状,探讨实现出生性别比平衡的对策。一、福建省出生性别比现状出生性别比是指一定时期内出生的男婴总数与女婴总数的比值,用每百名出生女婴数与相对应的出生男婴数表示。根据长期观察,不同时期、不同地区和国家的出生性别比相对稳定,并十分近似地在103-107之间。自20世纪80年代初开始,福建省出现了较为严重的出生性别比失衡现象。笔者主要利用全国人口普查福建省数据及福建省公开发布的有关资料,分析福建省出生性别比失衡现象的现状。(一)出生性别比的总体情况1982年三普时,福建省出生性别比为108.6,高于正常值域的上限,1990年为109.5。从计划生
6、育报表统计情况来看,1990年以来福建省出生性别比已持续10多年超过110.0,最高年份1995年为127.0。五普数据显示,福建省出生性别比为117.9,低龄人口性别比严重异常,9岁以下人口性别比均大于*收稿日期:2011-04-14作者简介:王娜(1984-),女,山东菏泽人,福建师范大学公共管理学院在读研究生,主要从事社会学研究。50湖州职业技术学院学报2011年115.0,7岁组超过120.0,10岁组的平均值接近122.0,成为全国10个性别比最高的省份之一。2000年以后,福建省连续七年新出生人口性别比年均超过115,即每年出生的
7、男婴比女婴多15%以上[1](P58-63)。(二)出生性别比的地区差异就总体而言,全省9个区市的出生性别比都呈逐步上升趋势,见表1。具体到各个市,福州与其他地区相比处于上游水平。2002年福州出生人口性别比处于全省最高位,2000年和2007年在全省九地市中出生人口性别比相对比较低,其余年份基本处于前三位。另外,莆田、三明、泉州的出生人口性别比一直偏高,2007年出生性别比分别高达124.66、118.08和128.13,特别是泉州,2007年出生人口性别比高达12