2014第二学期师德师风建设计划

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1、2013—2014学年度第二学期师德师风建设工作计划一、指导思想继续以党的十八大精神为指导，继续贯彻落实《国家中长期教育规划纲要》精神，以教师职业道德规范为准则，以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点，全面贯彻落实科学发展观，以创优争先为统领，以“敬业爱生、教书育人”为核心，进一步深化师德建设，提高师德素质，努力建设一支师德高尚、业务精湛、与现代化教育相适应的高素质教师队伍。通过召开师德师风主题会议和组织相关活动，提高教师队伍的职业道德水平，为发展教育事业提供思想素质动力。二、主要目标要求

2、（一）以贯彻落实《中小学教师职业道德规范》为中心，以爱岗敬业，教书育人为核心，以规范教师从业行为为重点，弘扬高尚师德，强化师德教育，力行师德规范，着力解决师德建设中的突出问题。全力打造理念先进，素质一流的教师团队。（二）从学校的实际出发，增强广大教师责任意识、服务意识，改变消极、不进、等待的做法，把教书育人落实到日常教学中。（三）树立守法、爱岗、敬业、爱生、善教、奉献的形象。三、师德师风建设活动考核小组名单及职责组长：陈景林成员：陈耀栋陈景香黎金财许少环黄小梅4组长职责：（一）负责师德师风建设的全面

3、工作。（二）制订计划和总结。（三）实施考核和奖惩。成员职责：（一）执行计划。（二）进行考核。（三）对违反师德师风一般现象及时进行处理，批评教育并上报。四、活动内容及具体措施：(一)抓好教师师德师风建设。1.师德师风建设是学校教育工作的灵魂，是学校顺利开展工作的保障，因此，学校会定期召开师德师风专题会议，统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感，确保方向的正确。2.做到师德教育经常化、制度化。集中学习与平时学习相结合，集体学习与个人学习相结合，每学期保证安排集中学习不少于四次师德师风学习。3.4

4、注重师德建设工作的管理，抓两头带中间，确保学校师德建设工作健康稳步发展。对于工作热情高，爱岗敬业、爱校胜家、爱生如子的教师要适时给予表扬鼓励；对于性情急躁、工作尚缺乏经验、行为不当的教师，主管领导亲自过问、指导、提醒，使广大教师也能健康成长，道德素质不断提高。4.讲究方法、重视实效，加强师德建设工作的过程性管理。(二)抓好教师职业道德素养提高。1.认真组织广大党员、干部、教职工深入学习贯彻党的路线方针政策。深刻领会党的三代领导集体关于科学发展的重要思想,牢固树立科学发展的理念，着力形成科学发展的共识

5、，共谋学校的发展。2.学习《中小学教师职业道德规范》，全面准确理解《规范》的基本内容。学习《教育法》、《教师法》等法律法规和文件；同时还学习我区法规及规定的法律文件。深入学习全国教育工作会议精神，结合学习内容，每学期每位教师要撰写学习笔记和心得体会。3.引导全体教师强化终身学习意识，活到老学到老，不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外，还要积极参加进修深造，从而在理论上和实践活动中进一步提高能力，以适应素质教育发展的需要。4.通过制度监督，增强教师的敬业精神。从分发挥《绩效工资考核细则》

6、的积极作用，调动广大教师的积极性，切实提高学校教育教学的实效。5.增强教师的社会责任感。让教师认识到社会责任就是对自己的岗位负责，对自己的学生负责。牢固树立“4责任就是价值，良心就是人生”的意识。发挥团体的智慧，把我校的教育教学质量提高到一个新的台阶。五、学习纪律(一)实行校长负责制。（二）考核小组公正、公开、公平地作好考核工作。（三）政教处认真做好师德档案建设工作。（四）教师按要求准时参加学校统一安排的活动，要有师德师风学习笔记。（五）认真学习我校师德师风建设制度，自觉遵守并主动接受社会监督。六、

7、工作行事历2月：迎接德育工作绩效评估工作。3月：召开师德师风建设专题会议，学习《教育法》。4月：师德师风学习：《教师职业道德规范》。5月：开展“美德少年”评选活动。6月：学习《师道》，迎接师德师风建设活动检查。7月：工作总结，评选优秀教师及优秀党员。清新区石潭镇白湾希望学校二〇一四年二月4