鸭塘铺乡中心完小各种突发事件应急预案

《鸭塘铺乡中心完小各种突发事件应急预案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、鸭塘铺乡中心完小各种突发事件应急预案一、《学生在校期间突发病的处置预案》(一)学生在校期间突发病的发生学生患有已知的先天或后天严重疾病，或者患有严重疾病隐患，但以前从未发生过，突然发作，出现严重哮喘，癫痫，昏厥等现象。(二)处置措施1、任课教师马上稳定全班学生情绪，迅速通知家长及校长。2、教师视学生病情程度，马上报校长室，伤轻者自己处理，重者马上联系车辆或打120叫救护车送医院。3、由教师向学生投保单位报告情况，保证落实学生医疗保险。4、在下课期间如果获悉某同学发病，首先知道的老师，应马上采取上述措施。二、《学生食物中毒事故的处置预案》(一)食物中毒事故的发生学校食堂

2、作为供应饭菜等食品部门及教职工就餐场所，其采购，加工，卫生工作如有不慎极易发生食物中毒现象，表现为多人出现腹痛，呕吐，腹泻现象。(二)处置措施1、马上向有腹痛，呕吐，腹泻现象的学生询问情况，了解此前吃过的食物。2、学校马上组织车辆，人员把有腹痛，呕吐，腹泻的学生送医院治疗。3、马上向教育局，卫生防疫部门汇报情况。4、继续关注学生有无腹痛，腹泻，呕吐现象，发现马上送医院治疗。5、通知学生家长并向其说明发生的情况，请家长到医院。6、食堂剩余饭菜马上封存，报卫生防疫部门检测。三、《学生课余活动伤害事故的防范及处置预案》(一)伤害事故的发生学生在课余活动期间，往往由于不注意，

3、快跑，打闹嬉戏等，造成跌伤，外伤出血，骨折，休克等伤害事故。(二)处置措施1、接到学生报告，或者教师发现后，迅速把学生送到医务室。52、马上视学生受伤害程度，上报校长，伤轻者医务室自己处理，重者马上联系车辆或打120叫救护车直送医院。3、在学生治疗期间，教师等一定要陪学生治疗结束。待到家长到来，向学生家长说明伤害发生情况，伤害程度，以及医生嘱咐的注意事项。5、由教师向学生投保单位报告情况，保证落实学生医疗保险。四、《校园暴力伤害事故的处置预案》(一)伤害事故的发生社会“恶少”对学生进行敲诈，报复等或者外来流窜不法分子来校利用甚恶劣，残忍手段，造成师生伤害或者死亡事故的

4、发生。(二)处置措施1、立即报警：不管是教师，学生发现情况，马上报告校长，或到门卫室，也可直接拨打110报警电话。2、马上救治：采取措施，迅速组织教师抢救受伤师生，直接从校门口拦截出租车或者拨打“120”救护车，送医院处理。3、及时控制：女教师迅速将学生转移到安全的教室中，男教师利用一切手段稳住不法分子，防止伤害事故的再次发生。4、坚决斗争：如果学校有能力制止不法分子的活动，采取一切坚决手段，制止不法侵害行为。5、积极协助：配合公安干警制止不法分子，直至抓获。五、《体育课与体育活动伤害事故的处置预案》(一)伤害事故的发生未成年学生在校伤害事故中，体育课和体育活动方面时

5、有发生，一般发生在球类活动，体操，田径活动等项目中，伤害事故表现为挫伤，扭伤，碰撞之伤，跌伤，外出血，骨折，休克等。(二)处置措施1、任课教师马上稳定全班学生情绪，迅速把受伤学生送到学校医务室。2、医务室教师马上视学生受伤害程度，上报校长室或思政办，伤轻者医务室自己处理，重者马上联系车辆或打120叫救护车直送医院。53、同时马上与班主任及家长联系，教师与班主任一起护送到医院，请学生家长马上到医院急诊室。4、在学生治疗期间，教师等一定要陪学生治疗结束。或待家长到来，向学生家长说明伤害发生情况，伤害程度，以及医生嘱咐的注意事项。5、由教师向学生投保单位报告情况，保证落实学

6、生医疗保险。六、《宿舍(教学楼)消防火灾应急疏散预案》学校是教书育人的主要场所，人员密集，流动性大，而且学生大都是未成年人。因此，必须加强学校的消防安全检查，认真排除消防隐患。现根据上级部门的指示精神，结合我校的实际情况，特制定如下消防火灾应急疏散预案：（一）成立学校消防火灾指挥小组组长：谢建容副组长：符年生、田湘平、刘剑锋成员：各班班主任（二）主要职责1、学校的校长全面负责学校的消防安全工作，其中学校消防灾指挥小组的副组长为防火负责人。2、消防火灾指挥小组要认真执行消防法规，规章，主持制订各部门的消防安全制度和防火安全责任制，实行目标管理，逐级落实。3、建立健全防火

7、制度和安全操作规程。4、对全体师生员工进行防火宣传教育，普及消防知识，提高防火意识;制定对教职工的消防安全评价措施。5、进行经常性的防火安全检查，防止和消除安全隐患。6、完善消防设施，配备消防器材，改善消防安全条件。7、确定重点防火部位，组织制定灭火方案，落实安全管理措施。8、组织本单位的消防灭火工作，追查处理火警事故，协助调查火灾原因。9、火灾发生时，要冷静的组织师生快速有序的逃离现场。10、及时，详细，准确的上报火灾情况，认真传达和执行上级的指示。（三）处理程序1、当遇到火灾时，发生火灾区域的师生首先应在最短的时间内，在火势不大的情况下，以最快的