2017年吉林版二年级语文上册第二单元测试卷

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1、第二单元提升练习一、看拼音,写词语。二、给加点字选择正确的读音,画“?”。X

2、k

3、B

4、1.c

5、O

6、m木材(cái chái) 海滨(bīng bīn)木桩(zuāng zhuāng) 老鹰(yīng yīn)将来(jiāng jiàng) 生疏(sū shū)三、照样子,写字并组词。白(泊)(湖泊)  圭(  )(   )亲(  )(   ) 反(  )(   )虫(  )(   ) 子(  )(   )四、选词填空。摆开 摆出 摆动1.微风吹来,树枝迎风    ,像是在挥舞着手臂欢迎我们到来。 2.小蜘蛛    了八阵图,缩起脚安静地等待猎物闯入。 3.

7、他    一幅无所谓的样子。 鸣 叫 喊4.在医院里不要大声呼   。 XkB1.com5.你快去   几个人来帮忙。 6.汽笛一声长   ,火车离了站台。 五、读一读,填一填。1.《蜘蛛》中蜘蛛用银丝织     ,惯用     ,专捉     。 2.正对  ,早对  ,晨光对    ,密叶对    ,酿蜜对    ,黄昏对    ,新雨对    ,千山月对    。 六、给句子排队。(  )纷纷扬扬的雪花从半空中落下来。(  )中午,凛冽的寒风刮了起来。(  )黄昏时分,风停了,下起鹅毛般的大雪。(  )清早,晴朗的天空布满了铅色的阴云。新课标第一网(

8、  )寒风呼呼地刮了整整一个下午。七、读短文,回答问题。几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到了一个树洞里。小豆说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。小文想出了一个好办法,他让大家都去打一盆水,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球浮上来了。1.本文共有  个自然段。 2.选择合适的量词填空。个 棵 根 把 盆 只一(  )手   一(  )水一(  )钩子  一(  )树枝wWw.xKb1.co

9、M一(  )树   一(  )树洞3.几个孩子在   旁边拍皮球,皮球一跳,跳到了一个   里。 4.根据短文内容连一连。小豆    用钩子钩小石    用手掏小叶    用树枝夹5.小文想的是什么办法?  八、看图写话。仔细观察下图,先想象一下,图上是什么地方,都有什么人,他们(她们)在做什么。再写一写。新

10、课

11、标

12、第

13、一

14、网        第二单元提升练习参考答案一、清晨 干净 新 杨树 麻雀 泉水二、cái bīn zhuāng yīng jiāng shū三、桂 桂花 新 新人 板 木板蜂 蜜蜂 孔 孔子四、1.摆动 2.摆开 3.摆出 4.喊 5

15、.叫 6.鸣五、1.罗网 空城计 飞来将 2.反 迟 晚霞 疏枝 吐丝 星夜 碧波 万家池wWw.Xkb1.cOm六、5 2 4 1 3七、1.5 2.只 盆 把 根 棵 个 3.大树 树洞 4.小豆—用手掏 小石—用树枝夹 小叶—用钩子钩 5.用水把树洞填满了,皮球就浮上来了。八、提示:图中的小男孩在给妈妈洗脚。X

16、k

17、B

18、1.c

19、O

20、mX

21、k

22、B

23、1.c

24、O

25、m

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