雅思阅读高中生必备四大技能-智课教育出国考试

《雅思阅读高中生必备四大技能-智课教育出国考试》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、智课网雅思备考资料雅思阅读高中生必备四大技能-智课教育出国考试本文和大家分享雅思阅读高中生必备技能。国内的高考已经不是高中生的惟一选择了，出国留学依然高温不减，仍然是很多学生和家长感兴趣的、热衷的选择。要想让出国读书拿到学位进行得更顺利，就必须要有一个好的英语语言基础。很多家长会让孩子选择在国外读语言，但是由于学生年龄小，学习自觉性差，又加上语言环境不佳(国外读语言课程班里都是非英语为母语的学生，比如印度人、阿拉伯人、日本和韩国人)，结果都导致学生很难如期升入大学预科、费钱耽误了时间不说，还让家长和学生陷入深深的茫然中。所以出国之前就拿到体面的语言成绩，达到国外大学预

2、科要求是家长一定要督促学生取得的，那么对于学生自己，又应该如何在高中的学习阶段提高自己的雅思阅读学习能力呢?雅思阅读高中生必备技能1.SKIMMING(浏览)英文解释为：Toskimistoreadquicklyinordertogetthegeneralideaofthepassage。快速阅读为了获得文章的大意。浏览的技能很重要，雅思阅读任务量庞大，要在60分钟之内完成3000字左右的阅读，对高中生来讲是不大可能的任务，更何况雅思阅读考试还有40个题目，通常包括4-5种题型，等着做答，所以一定要掌握SKIMMING的方法，那么如何在短时间之内迅速掌握文章的大体结构

3、和每段的主要内容呢根据西方人的思路和写作风格，他们通常会把最为重要的话题先入为主，放在越靠前的位置。所以一篇文章最重要的是首段，而每一个段落中最重要的应该是第一句，或者第二句。除非有的段落开始一读，就发现是描述性的信息或者例子，那么主题句应该优先考虑段落的最后一句。前者段落结构大概可归为总分，后者为分总，这样一来，就进一步确定了主题句，从而从段落结构和内容上都更容易把握了。比如：剑桥四page18有这样一个段落Adultsandchildrenarefrequentlyconfrontedwithstatementsaboutthealarmingrateofloss

4、oftropicalrainforests.Forexample…很明确这段主题句为第一句：大人和孩子经常面对热带雨林以惊人速度消失的陈述。第二句话就不用看了，因为举例子……所以说明后面都是细节为了支持主题句。那么学生在阅读的过程中，不妨养成把第一句当成一个设问句来读，学会自己设问自己解答，这样阅读就变得更加主动了，射入大脑的信息也会更加准确。又比如：剑桥四page71，Volcanoesaretheultimateearth-movingmachinery.粗略的翻译(大多中学生的水平)：火山是一个使土地动起来的大机械。那么马上把这句话变成设问句，为自己一个为什么。

5、接下来Aviolenteruptioncanblowthetopfewkilometersoffamountain,scatterfineashpracticallyallovertheglobeandhurlrockfragmentsinto…就非常好理解了，一个猛烈的爆发足以把山顶之下几公里的山体都炸飞，足见火山的影响力之大。这只是雅思学术类阅读中的两个小例子。雅思阅读高中生必备技能2.SCANNING(跳读)Toscanistoreadquicklyinordertolocatethespecificinformation。快速阅读为了定位特殊信息。跳读的意义深

6、远，它是个目的性极强的阅读过程，更强调的不是阅读理解，而是阅读做题，即从题干入手找到一些题目中的关键词和定位词，而回原文中跳跃读信息，在出现定位词的附近，停下来，仔细阅读，做出答案。而没有定位词的地方，非常快速的扫描过就可以了。比如题目问：ForhowmanyyearsdidMountPinatuboremaininactive首先我们能确定的就是答案形式一定是数字，表示具体多少年。然后应该对数字本身，或者文字表示的数字最敏感，然后用MountPinatubo成为特殊定位词，快速扫描数字附近的单词，最终很快对应原文中：InthecaseofMountPinatubo,

7、thistook600years.答案为600years。这样的阅读，准确高效，是拿下细节题目的关键，一定要重分析，再寻找，不然就是在浪费时间。雅思阅读高中生必备技能3.PARAPHRASE(同义词释义)在做雅思阅读时，先要从题干入手，从左至右依次划出关键词。除了那些比较特殊的词，比如大写，引号，数字等，最独特的名字就是要优先考虑的，因为题干中的名词到原文中不容易变化，其次就要划出独特的动词，不过动词通常就要变化了，就要被同义词解释了。比如我们在题干中找到动词expect期待，预测的意思，到原文中能遇到原词的几率几乎为零，如果看到它的名词形式expe